法國的文化產業

Ⅰ 廣東旅遊景點排名前十分別是哪裡

個人覺得廣東旅遊景點排名前十為：長隆野生動物世界、廣州塔、珠海橫琴·長隆國際海洋度假區、世界之窗、東部華僑城、沙面、深圳歡樂谷、白雲山、佛山祖廟、丹霞山。下面簡單介紹一下廣州塔與珠海橫琴·長隆國際海洋度假區兩個景點。

珠海橫琴·長隆國際海洋度假區包含珠海長隆海洋王國、長隆橫琴島劇院（馬戲）以及各大主題酒店。所有主題樂園分開獨立運營，度假區無門票，但進入各主題樂園需分別購票。景區提供免費穿梭巴士前往景區，另外還有富祥河遊艇從長隆橫琴灣酒店前往海洋王國。

長隆海洋王國採用世界頂尖公司的設計，吸取全球主題公園的精華，運用高科技和長隆特有的創意，全面整合珍稀的海洋動物和極地動物、頂尖的游樂設備和新奇的大型演藝，全力建設和打造的中國人自主研發、擁有自主知識產權的世界頂尖主題公園，是世界頂尖、大規模、游樂設施最豐富也是最富於想像力的海洋王國。

Ⅱ 出國留學學習藝術管理、創意產業、文化產業管理類的研究生，英國比較合適還是法國哪些大學開設這些專業呢

去英國讀碩 一年復時間，好大學也制很多，選擇的餘地多呢！看你的問題，是得先定位好專業方向，然後進行選擇才是呢。南安普頓的藝術管理 方面的就很不錯的，還有謝菲爾德。當然申請到什麼檔次大學還得看你成績如何呢，提前做好規劃吧，不知道你目前均分多少，大幾，有什麼疑問可以追問，祝你好運！

Ⅲ 文化產業管理出國讀研究生，主要在英國，法國，美國，日本，香港選擇。誠邀回答。

LZ可以試試留學志願參考系統，把你這些院校背景、GPA、專業等個人基本情況輸入到留學志願參考系統http://www.liuxue315.e.cn/StudyAssess/中去，系統會自動從資料庫中匹配出與你情況相似的同學案例，看看他們成功申請了哪些院校和專業，這樣子就可以看到你目前的水平能申請到什麼層次的院校和專業了，對自己進行精準的定位。
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Ⅳ 法國藝術和文化管理學院的EAC主要專業

主要專業：
1; 文化媒介：
-文化媒介人學士課程
-文化項目管理碩士課程
2; 文化市場 ：藝術品、裝飾品談判
-藝術品談判學士課程
-藝術品市場管理碩士課程
3；國家寶石學院：珠寶學
-珠寶學國家級職業資質
-珠寶寶石交易談判學士課程
école des métiers de la culture（選管會：文化與藝術事業學院）
學院概況
自1985年成立以來，EAC（選管會：文化與藝術事業學院）是一所在文化藝術交流以及奢侈品行業都享有盛譽的學院。校區分別設在巴黎，里昂，尼斯和摩納哥。學院於2000年通過法國國家文化部認證，受法國文化部認可以及國家文化通訊部認可，並在最近10年發展壯大，2007年將法國國家寶石學院納入旗下。2010年EAC集團的綜合營業額達到4400000歐元。
學院設有五種面向學生的課程和四種面向成人教育的課程，獲得法國國際文化藝術傳播（IDEART）認證，頒發國家認證的三級文憑（相當於兩年高等教育水平、高級技術文憑、大學技術學院文憑），二級文憑（相當於三年高等教育文憑、學士水平），一級文憑（相當於五年高等教育文憑，MBA，碩士水平）。
巴黎校址：33, rue la Boétie - 75008 Paris
學院網址
學院優勢
A). 廣泛認可：EAC屬法國正規高等教育機構、法國文化部直屬、在駐中國法國教育署、中國駐法國使館文化處備案，受法國、歐美地區國家、文化、藝術業界普遍認可。該學校並與法國外交部簽訂協議，是Erasmus項目高校參與者之一。
B). 定向培養：EAC是為培養藝術文化領域高端專業人才而設的，課程特色鮮明，設置獨具匠心。
C). 專業實習：由於學校在業內享有盛名，與全球躍千家文化藝術領域的著名機構有合作關系，學校有專門的實習就業指導老師，為學生定期安排企業見面會，幫助成績優秀的學生與企業接洽獲得實習機會。
D).就業渠道：由於學校在業內享有盛名，畢業生受法國文化藝術領域機構、行業協會及知名企業廣泛青睞，常年來EAC的畢業生供不應求。
E). 教學質量：EAC的教授均為來自藝術類、文化事業的行業專家，絕大多數在法國文化部、法國外交部、法國商務部、法國博物館、法國藝術管、國際藝術品拍賣行等、國家戲劇院、國家歌劇院、文化、藝術類跨國公司機構擔任要職。保證了在冊學生能獲得深厚、豐富、專業、全面的理論與實踐知識。
F). 學費合理：相較與其他級別的文化藝術管理學院的費用，EAC收費合理。
科學研究
每年，學院組織眾多科學研討會，並向各個同科系的學生開放。每個研討會後，都會誕生相關出版物與大眾見面，為業內提供一個深度探討、辯論的平台。出版物也會介紹文化界主流人物，以及他們與藝術界的關系和貢獻。EAC的出版物也是所有業內合作夥伴必不可少的專業工具，此刊物每年約出版80期。
主要專業 文化媒介 藝術市場：藝術品、裝飾品談判 國家寶石學員：珠寶學 -文化媒介人學士課程
-文化項目管理碩士課程 -藝術品談判學士課程
-藝術品市場管理碩士課程 -珠寶學國家級職業資質
-珠寶寶石交易談判學士課程 校園環境
學院位於巴黎第八區，擁有7層樓，設有宴會廳，咖啡廳，露台，私有庭院，現代化設施，停車場，無線網路，有線網路，科研室。里昂校區設在市政廳附近，位於有藝術氣息的croix rousse山丘上。在尼斯，校園位於市中心，並與高級珠寶行業有緊密聯系。
在校生活
憑學生證可正常享受法國政府給予大學生的優惠及補貼，包括社會保險及其附加險等。學院給每位在校生配備一台筆記本電腦，學院內設有網路，學生可以自由使用。學院內雖然沒有可以提供食物的餐廳，但是有一個配備冷、熱飲的咖啡館，EAC的學生很喜歡在這里和老師及同學熱情交流。
由於法國所有公立大學和大部分私立學校、學院都不提供宿舍給學生。而EAC考慮到了這一點，學校學生生活服務部可以為尋找宿舍的同學提供各種租房信息.
畢業生
第一份工作
得力於學生在校期間的實習經驗以及學院為學生提供的就業信息服務，EAC有79%的學生在畢業後的三個月內就找到了第一份工作；16%的畢業生在三至六個月內找到工作；僅有5%的畢業生找工作的時間超過6個月。
工作情況
EAC畢業生的就職情況十分穩定。目前89%的畢業生擁有穩定的工作，4%的畢業生選擇繼續進行自己的學業，僅有7%的畢業生需要尋找新工作。
所在行業
畢業生中，17%就職於藝術市場行業、28%就職於各文化機構，19%就職在文化產業相關單位、13%就職於生活文化和遺產文化類行業，其餘23%工作在其他類型的企業。
僱傭合同
與社會中文化行業的工作現象恰恰相反，EAC的畢業生所簽署的勞務僱傭合同中，有61%為終身勞動合同，21%為聘用制合同。而在這兩者之外有15%的畢業生選擇了建立自己的公司，僅有3%的畢業生的工作是臨時工作。
校友
學院不定期舉行校友活動或校友聚會，從EAC畢業的學生都與學校保有良好的溝通，並且運用自己的特長，架設校友網站等。
EAC中國項目中心： 上海市普陀區長壽路652號E座101室

Ⅳ 新加坡屬於發達國家嗎

新加坡屬於發達國家。

綜合HDI VH聯合國開發計劃署人類發展指數極高的國家，WB HIE世界銀行高收入經濟體，IMF AE國際貨幣基金組織發達經濟體，CIA AE中央情報局《世界概況》發達經濟體，根據這些標准，全球的發達國家共31個，分別為。

歐洲：英國、愛爾蘭、法國、荷蘭、比利時、盧森堡、德國、奧地利、瑞士、挪威、冰島、丹麥、瑞典、芬蘭、義大利、西班牙、葡萄牙、希臘、斯洛維尼亞、捷克、斯洛伐克、馬爾他、塞普勒斯。

北美洲：美國、加拿大。

大洋洲：澳大利亞、紐西蘭。

亞洲：日本、韓國、新加坡、以色列。

(5)法國的文化產業擴展閱讀

經濟特點

1、生產力水平高度發達，國民生產總值和人均國內生產總值比較高的國家，產業結構先進，在國民經濟結構中第三產業所佔比重一般大於60%。

2、經濟運行機制比較成熟，市場機制和市場體系健全，經濟發展很有用很有優勢，管理不錯，並有比較完善的宏觀經濟調控體系。

3、經濟國際化程度較高，外貿對外出口方面比較多多質量總體高，外貿在世界貿易總額中占據較大份額，金融市場高度國際化，跨國公司高度發展。

新加坡歷史沿革

早期文明

新加坡歷史可追溯至3世紀，當時已有土著居住，其最早文獻記載源自3世紀東吳將領康泰所著的《吳時外國傳》，據新加坡學者許雲樵考證，蒲羅中是馬來語「PulauUjong「之對音。

」蒲羅中「是新加坡島最古老的名稱，意為「馬來半島末端的島嶼」，比淡馬錫（明朝把新加坡稱作「淡馬錫」）早一千多年。

8世紀屬室利佛逝，1320年，元朝派人到一個叫「龍牙門」的地方尋找大象，這或許指的是吉寶海港，1330年前後，一名叫汪大淵的中國人到來，稱這個居留地為「龍頭」，並說已經有中國人在此居住。

最早把新加坡叫做淡馬錫（或海城）的稱謂出現於1365年的《爪哇史頌》。

新加坡島開始受到重視是在14世紀，來自室利佛逝的王子拜里米蘇拉在該區域建立了馬六甲蘇丹王朝，後來葡萄牙人在1613年焚毀了河口的據點，18世紀至1824年，新加坡屬柔佛王國的一部分。

Ⅵ 日本美國韓國英國和法國的文化產業投資體制有哪些特點

日本，美國，韓國，英國和法國的文化產業投資體制，他們都是屬於資本主義社會的。只一個人，企業老闆。盈利的目的。

Ⅶ 如果中國擁有像法國義大利韓國那樣高度發達的奢侈品產業和文化產業和娛樂產業的話會怎樣

如果中國擁有像法國義大利韓國那樣高度發達的奢侈品產業和文化產業和娛樂產業的話就說明中國的實業已經發展到無法再發展的地步，資金流只能流向文化產業和奢侈品市場。社會斷層更加嚴重貧富差距進一步拉大，窮人的出路更少。

Ⅷ 法語專業學生留學法國能選擇什麼專業

1. 交流項目
國內大部分的大學都會為法語專業的學生提供去法國的交流學習項目機會，時間有有半年的，也有一年的，兩年的也有。國家留學基金委也長期為優秀人才提供許多留學項目，同時提供獎學金。
一些交流項目允許學生到法國後自行選擇喜歡的課程學習，也有交流項目給學生規定了專業方向，例如法語文學、藝術、經濟等。
2. 研究生
一、人文社科類
可選專業：對外法語FLE( Français Langue étrangère )、比較文學、法國文學、歷史、社會學、藝術史等
就業方向：法語教師或大學研究人員
公立大學這些專業對申請者的法語水平要求很高，尤其是寫作水平（建議達到DALF-C2級別），同時要求申請人具備相應的專業知識與能力，比如歷史、社會、文化、翻譯等。
對外法語專業FLE
FLE( Français Langue étrangère )專業的目的是培養給母語非法語的人教授法語的教師。選擇這個專業的中國學生，畢業後可以回國教授中國學生法語，主要在語言機構（比如法盟）工作。
由於FLE專業受到很多國際學生青睞，大部分院校都要求學生申請研究生具有C1水平。FLE專業最出名的學校有巴黎三大與四大，格勒諾布爾三大、里昂二大、蒙彼利埃三大等，他們的申請要求都較為嚴格。巴黎三大的FLE全世界聞名，國內很多高校的法語老師都會去三大進修教育理論。格勒諾布爾三大的FLE專業外省第一，但申請難度較高，一般需要讀預科。里昂二大的FLE也非常出名，申請的時候需要通過學校面試。
課程內容：FLE的課程分為法語語言學和教學理論這兩部分，再根據學校的要求上一些交叉課程例如電腦技術應用（輔助教學）和跨文化課程。
比較文學專業
對於對文學有興趣，並且有志向於研究文學的同學，比較文學是一個不錯的選擇，比較文學主要是研究通過不同的文化角度分析文學作品的方法。這個專業不僅要求對外國文學有豐富的知識，也要求對自己國家的文化有深入的了解。
課程內容：研究分析法國各個時期的文學作品和相關的比較分析的系統理論。
就業方向：畢業後的學生可以繼續攻讀博士，在各高校擔任老師，從事相關的文學研究，在出版社、文化機構（例如博物館，圖書館）負責文化傳播的工作。
其他人文專業
法專學生也可以申請其他公立大學的人文專業，例如歷史學，教育學，語言學等等，但要求極高。但如果本科缺乏相關的課程學習，建議申請時從法國的本科讀起。
二、翻譯類
可選專業：應用外語LEA（Langues Etrangères Appliquées）、法語筆譯、口譯、英法翻譯。
應用外語專業LEA
應用外語（Langues Etrangères Appliquées），簡稱LEA，是一個需要具備多種語言能力的專業。即以法語為母語，以英語和另外一到兩門外語為研究對象的學科。這個專業目的是培養能夠在特定的專業領域運用外語來進行工作。LEA專業對申請者的語言水平要求非常高，要求申請人至少會3種語言。
專業方向：方向很多，除翻譯外，還有國際貿易、旅遊、談判、國際關系、文化傳播等專業。
課程內容：不僅有語言翻譯的課程，還有專業領域的課程和術語。
就業方向：在各個組織或者公司中擔任具有翻譯能力的專業工作人員。
翻譯類專業（筆譯、口譯等）
法國最有名的專門學習口筆譯的院校有巴黎高等翻譯學院(ESIT)和法國傳播與跨文化管理學院（ISIT）。此外，一些綜合類公立大學也提供翻譯碩士學位課程。翻譯專業的入學考試和申請難度都很高，所以想成功入選，語言功底必須要扎實。
三、文化傳媒類
可選專業：國際關系、新聞傳播、跨文化交流、文化管理等
這類專業和上文提到的專業相比，更大眾、普遍，就業崗位更多。法國的公立和私立大學均提供多種文化傳媒類課程，學生的選擇相比更多。公立大學的傳媒專業申請難度相對較低，但是也要求最好有相關知識基礎。
法國高等院校的傳播與新聞類學院開設的課程是以傳播學(Communication)和新聞學(Journalisme)兩大方向為主，主要為了培養新聞行業以及傳播行業的人才。而現在，法國有些大學的傳播與新聞學院還增設許多相關專業，如信息技術、大眾傳媒、多媒體、信息戰略等，學生畢業後的就業方向更涉及多媒體項目、信息分析、營銷戰略等工作。
四、商科類
可選專業：MBA、奢侈品管理、酒店管理、市場營銷、國際商務、會計學、金融學等
法國的商科教育在世界范圍內處於領先位置，畢業學生的就業率和薪水也十分可觀，選擇商科類專業要求申請學生有很高的數學水平和良好的英語能力。
可選擇學校：法國高等商學院、法國公立大學IAE（公立大學經管學院）
就業方向：不少學生畢業後進入跨國公司和大型企業擔任管理崗位
五、其他類（比如藝術類等）
法語專業的學生如果在本科期間已經在法國學習過一段時間，申請研究生時入選自己喜歡專業的可能性就更大，尤其是交流期間學習的專業和研究生申請專業相關時。此時如果再有本科交流期間法國老師的信息提供和幫助，申請心儀的研究生專業會更有希望。

Ⅸ 為什麼美國籃球文化那麼濃

因為美國的籃球注重人才儲備，是世界上獨一無二的，全民都愛玩籃球，到處都是街頭籃球場，從高中聯賽、街頭聯賽、NCAA聯賽，都擁有廣大的受眾群體，基層籃球教練更是遍地皆是，NBA是美國四大職業聯賽之一，全民都愛這個，周末全家老小經常去球館看球，耳濡目染，潛移默化，自然可以培養起廣泛的群眾興趣。
其次美國擁有廣闊的籃球市場，得有遍及中小學的籃球各級聯賽，各個城市都得有廣泛的籃球迷，大家都願意花錢、花時間去看小朋友打籃球，這才是培養運動底蘊的王道。
再次美國籃球運動員有身體運動天賦，他們的黑人運動員在平均的速度、爆發力、敏捷性上確實更勝其他種族一籌，喬丹的身體天賦更是史上罕見，你沒有那樣的速度、爆發力、彈跳、對抗能力、神經反應，即便你再刻苦再努力，也無法練到那個天賦。
最後，美國人長久以來的籃球文化熏陶，早已形成了最科學的訓練和營養體系，同樣的訓練強度，他們的投手穩定性更高，他們的戰術配合更為流暢，哪怕是雷迪克這樣的射手，其他國家也很難培養出來，這是「籃球工業化」的力量，就像好萊塢電影一樣，美國大學不可能把每個球員都培養成科比、詹姆斯，但是他們可以輕易培養出幾千上萬個高水平的職業球員，放到世界各大聯賽，都是頂級水準。
所以，不要怪中國出不了喬丹，先看看你們家孩子，長多高，跑多塊，跳多高，能不能五六歲就胯下花式運球，十歲就三分刷刷地進，小學教練就教他們擋拆，經常打校園聯賽，星期天跑到球場，也有球打。