㈠ 甘肅藝城文化產業發展有限公司怎麼樣是那種培訓機構嘛靠譜不
國家畫院合作企業，主要業務是藝術品的真偽鑒定（是國家畫院藝術品防偽內鑒定蘭州容分中心、陝西衛視華山論劍節目甘肅地區合作企業、河南衛視華豫之門節目甘肅地區合作企業）、藝術品流通（保利、嘉德、瀚海、玄和等知名國內國際拍賣公司及交易機構合作企業）、藝術品經紀人培訓（國家文化部經紀人認證蘭州分中心）、書畫藝術家提高研修（國家畫院合作企業）、書畫藝術家交流筆會（甘肅畫院、蘭州畫院、蘭州老年大學等機構合作企業）
㈡ 工程造價高端研修班（目標成本估算、招投標、合同管理、結算管理、指標數據分析）
1、目標成本是：按照國內外經濟發展趨勢、結合本地區、本行業、本部門版的經濟運行情況，應權該達到的成本；
2、 預算成本：是在上述基礎上，進一步的過細的分析、並按照現有的人力資源、物價水平、技術狀態、以及最大努力的前提下，能達到的成本；
3、實際成本就是當前操作所用的各種費用之和，包括：人工費、材料費、以及為他應直接進入和間接分攤的費用之和。
4、三者區別？
（1）目標成本是宏觀的設想、在考慮各種因素的變化情況下，以及未來發展前景而制定，它的出發點是以社會發展趨勢為主要依據，其作用是供上層決策；
（2） 預算成本是按照當前現有最優化的情況下編制的，它是中、短期制定任務、分配資源、的臨時性措施；
（3）實際成本是本地區、本部門實際完成的、也是已經消耗掉的各種資源的貨幣表現。
㈢ 文化產業主要學的什麼課程以後就業方向是什麼
你問的太籠統了些。首先是文化產業本身就包含了很多方面。
下面是北大文化產業2007年（第六期） 「文化產業經營管理人才工程」高級研修班 的部分內容，供你參考。
針對中國文化產業蓬勃發展而又人才匱乏的現狀，結合中國經濟形勢的需要，將經濟管理和文化產業兩方面研修有機結合，以培養文化產業高級管理人才為目標，強調課程設計的系統性與深刻性，將每一門課程設計成一次專題講座。 全部課程分為七個模塊，涵蓋文化產業的主要領域。
文化產業概論與文化產業管理 音樂（唱片）與經紀業
電影產業 動漫產業
圖書與紙媒出版業 文化旅遊與藝術品經營
電視傳媒業
1、文化產業概論與文化產業管理 2、音樂（唱片）與演藝經紀
（1）文化產業政策走向與文化體制改革 （1）唱片工業史
（2）全球文化產業大趨勢與中國的對策 （2）中國唱片業的新經濟模式
（3）文化產業的商機與模式 （3）唱片公司管理
（4）區域文化產業的推動與發展 （4）唱片營銷與案例分析
（5）文化產業品牌項目策劃與製作營銷 （5）演出經營管理及典型案例分析
（6）知識產權在文化產業中的地位和作用 （6）大型國際商業演出策劃運作與現場管理
（7）文化產業的資本運作與案例分析 （7）如何做一個經紀人
（8）中國文化市場調查的特色與方法 （8）演藝經紀中的簽約合同文本分析
3、電影產業 4、動漫產業
（1）中國電影產業的現狀、政策與發展趨勢 （1）中國動漫產業前景分析
（2）電影的題材策劃 （2）世界各國發展動漫產業的策
（3）電影的營銷策略 （3）動漫產品的前期策劃與分析
（4）國際背景下的電影製作與發行 （4）動漫產品在國際國與市場拓
（5）影視娛樂機構的經營管理 （5）動漫衍生產品授權及版權保護
（6）電影的資本運作與投資策略 （6）數碼技術與網路動畫的發展
（7）電影的融資模式 （7）動漫企業在資本市場融資的准備工作
（8）電影的發行院線與渠道 （8）國際動漫產業投資
5、文化旅遊與藝術品經營 6、電視傳媒業
（1）中國旅遊業的政策限制及政策走向 （1）電視傳媒業的戰略規劃與政策走向
（2）國外旅遊開發模式及經典案例 （2）電視頻道發展及經營策略
（3）文化遺產的保護與創新開發 （3）電視節目的策劃與製作
（4）區域旅遊的形象規劃與項目管理營銷 （4）電視節目發行與經營
（5）主題景觀與主題公園的開發策略及營銷模式（5）電視傳媒的投資策略與投資管理
（6）節慶旅遊活動的策劃定位與品牌打造 （6）電視傳媒的廣告市場
（7）旅遊紀念品的開發與經營 （7）電視媒體的競爭力提升與產業鏈打造
（8）中國文物與藝術品收藏與經營
7、圖書與紙媒出版業
（1）入世後中國出版業的接軌與定位 （5）暢銷書的市場判斷與分析
（2）圖書的連鎖經營 （6）暢銷書的包裝與營銷
（3）中外出版流通體制比較 （7）期刊經營的商業模式
（4）暢銷書的策劃與經典案例分析 （8）紙質傳媒的市場定位與發行策略
不曉得你是否想了解對四川文化產業職業學院的情況，下面是學院概況招生簡章。供你參考。
四川文化產業職業學院是國家教育部備案，由中共四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等專科學校，是全國第一所獨立設置的為宣傳文化系統和文化產業發展培養高素質應用型、技能型人才的高等院校，是四川省文化產業專門人才培養的重要基地。
學院主校區位於成都副中心華陽鎮，距成都中心城區12公里。學院現有華陽、仁厚、航空港、南校區四個校區，校園面積近700畝（其中華陽主校區570餘畝）。目前學院各類在校學歷生10000餘人（其中全日制在校學生3000餘人）。學院管理規范、校園環境優美、辦學設施完備、文化氣息濃郁，是讀書求學的理想園地。
學院擁有一支政治素質好、業務過硬、實踐能力強、符合高職教育需要的教師隊伍，現有專任教師203人，其中副高及以上職稱教師65人，碩士研究生及以上學歷教師38人，「雙師型」教師66人，同時聘有一批校外優秀教授、專家和學者為兼職教師。
學院擁有嶄新的多媒體教室、電子閱覽室、語音室、藝體中心、校園網和閉路電視系統等現代化教學設施。校內實驗實訓場所30多個，其中主要有計算機網路中心、電視節目製作室、攝影創作室、多功能演播大廳、非線性編輯室、練功房、美術教學室等。學院還依託省級文化產業集團和經營企業建立了各具特色的校外實驗實訓基地。08年學院將有近四萬平方米全新的教學樓、學生食堂和學生宿舍交付使用。
學院目前設有文化經營與管理系、物流文化與營運系、影視技術與應用系、影視策劃與傳播系、文化裝飾與製作系、表演藝術系、數碼藝術系、文博藝術系等八個系科，開辦有主持與播音、電視節目製作、編導（廣播電視編導方向、影視編導方向）、動漫設計與製作、舞蹈表演（舞蹈編導方向、影視表演方向）、多媒體設計和製作、環境藝術設計、攝影攝像技術（商業攝影方向）、廣播電視技術（廣播電視網路方向、數字電視方向、廣播電視發送方向）、文化市場與經營管理、文化事業（產業）管理、出版與發行、營銷與策劃（文化傳媒方向）、漢語（網路編輯方向）、商務經紀與代理（文化經紀人方向）、新聞采編與製作、電視製片管理、文物鑒賞與修復、廣告設計與製造（廣告與會展設計方向）、包裝技術與設計等專業。
就業去向
學院與大型文化產業集團、文化傳媒經營企業等用人單位建立了廣泛而緊密的合作，畢業生的就業前景廣闊，主要去向包括各級廣播電台、電視台、電影電視製作機構、傳媒製作公司、廣告公司、出版社、報刊社、網路通訊公司、設計公司、圖書館、博物館、文化旅遊景點、會展公司等文化傳媒企事業單位。
專升本及留學途徑
學生經過三年在校專科學習後，其中有5%的學生可通過專升本統一考試升入普通類本科院校學習；其餘的可以通過專升本自學考試、成人高考或現代遠程網路教育等途徑滿足繼續學習深造的願望，從而獲得本科文憑。
學院已與英國斯泰福廈大學建立緊密合作關系，採用「3+1」模式，學生經過三年專科學習後，可以到英國繼續升讀本科學歷，學制一年。除此之外，學院正與新加坡、加拿大等國家的官方教育機構洽談合作事宜，為學生搭建各種層次的求學平台。
職業技能教育
學院為學生提供職業技能鑒定及培訓服務，目前設有秘書、營銷師、物流師、網路編輯員、企業人力資源管理師、清華IT職業認證等項目。學院還開設有大學生英語等級、計算機等級、普通話等級培訓和測試。學生通過省級職業技能鑒定測試，成績合格者，可獲得相應的國家級或省級《職業技能鑒定合格證》。
㈣ 誰有浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班招生簡章
浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班打造藝術品收藏的頂級鑒賞人才及出色的藝術品投資管理人才，促使研修班成為一個培育高端藝術品收藏投資者的搖籃。
【背景介紹】
盛世興藏。在中國經濟快速發展的今天，文化產業正成為資本經濟時代的一個新的經濟增長點。據權威部們統計，目前我國藝術品收藏愛好者和投資者已達7000萬人，年交易額近200億元，參與人員和成交額還在以每年10%—20%的速度遞增，藝術品投資正成為繼房地產投資、證券投資熱後的又一熱門投資方式。藝術品投資市場持續升溫，使越來越多的機構和個人開始關注藝術品的投資和收藏，而對於投資者和收藏家而言，如何提高辨別真偽能力選取藝術品，如何讓持有的藝術品升值，已成為行業內倍受關注的話題。當前，隨著中國藝術品投資市場的繁榮發展，中國已全面進入了藝術品投資和收藏時代，急需一大批有文化、有思想、有能力、有影響的藝術收藏家和藝術投資者來共同管理規范藝術品市場。
藝術的發展為浙商藝術品投資提供了良好的平台，目前浙商的藝術品投資已經佔全國的60％以上。投資，已成了浙商繼行業轉型之外的第二大出路，而藝術品投資，則是浙商投資出路中的首選。
【研修特色】
經過課程的學習，學員將獲得以下收益：
·進入專業的收藏家圈子，廣結收藏界人脈。與文博界、書畫界泰斗面對面傾情探討藝術品鑒定的技巧與奧秘。
·獲得豪華的專家智庫和鑒賞顧問資源，為自有疑難藏品獲得權威鑒定的機會。
·掌握全面的藝術品鑒賞和投資知識點，做到科學收藏、合理投資，進行實務操作、降低運作風險。
·課程全面（廣涉考古、文物、書法、國畫、油畫、瓷器、紫砂、陶 藝、玉器、古玩等專業知識、歷史背景及投資方向等）。
·不定期邀請藝術名家舉行筆會、畫展。為學員創造低價、保真收藏名家藝術作品的機會。
·搭建高層次的互動平台，推進同學合作，分享收藏心得，建立起廣泛的人脈資源，使本研修班成為中國藝術品收藏界的一場盛會！
【衍生活動】
俱樂部：
課程運行一定期數之後，學院將在適當時候成立「浙江大學繼續教育學院藝術品鑒賞、收藏與投資俱樂部」，所有參加課程的學員都可以申請加入。聯誼會將根據會員的興趣舉辦各類藏品交流活動，包括講座、沙龍、論壇、內部拍賣等互動活動。
鑒寶會： 學院將以課程為依託，定期或者不定期為學員舉辦內部鑒寶活動。
【招生對象】
具有投資能力的大企業家，收藏家；全國各大文物市場的古玩藝術品的經營者；全國古玩藝術品的愛好者；國家機關高層管理人員；全國（包括港台）的文物學者、海外華商、各大藝術品拍賣公司的經理人；收藏世家的子弟、學生。
【課程設置】
中國古代書畫賞析與收藏 中國近現代書畫賞析與收藏 中國當代書畫賞析與收藏 中國書法藝術賞析與收藏
玉器賞析與收藏 古玉鑒賞與收藏 高端翡翠珠寶鑒賞與收藏 中國國石奇石鑒賞與收藏
國內外玉石產地實戰考察
中國古代陶瓷賞析與收藏 當代陶瓷藝術賞析與收藏 高古陶瓷賞析與收藏 知名陶瓷博物館及窯口實戰考察
中國古玩雜項賞析與收藏 青銅器賞析與收藏 古典傢具鑒賞與收藏
當代油畫藝術賞析與收藏 當代紫砂藝術作品賞析與收藏 藝術品拍賣實務解析 藝術品經營與資本運作風險規避 中外美術史概述 中外藝術品收藏投資策略與走向
【專家師資顧問團隊】
蔡國聲 文物鑒賞家，書畫家，篆刻家。文博系副研究員。中央電視台《尋寶》欄目特邀專家
單國強 故宮博物院中國古代書畫陳列部主任，副研究館員 。編有《故宮博物院藏古代仕女畫選》《吳門四家》等畫集。
周南泉 故宮博物院研究員，業內最著名的玉器鑒定專家之一，擁有中國收藏家協會鑒定委員會常委、中國寶玉石協會常務理事、東方收藏家協會珠寶玉器鑒定組組長、中央電視台《藝術品投資》欄目玉器類首席專家等眾多頭銜，被人稱為「玉界斗」。
馬未都 著名收藏家，觀復博物館的創辦人及現任館長，20世紀八十年代開始收藏中國古代藝術品，藏品包括陶瓷、古傢具、玉器、漆器、金屬器等。央視《百家講壇》主講。
杜廼松 故宮博物院研究員、國家文物鑒定委員會委員、北京大學博士生導師，曾獲國家有突出貢獻專家獎。青銅器與金文鑒定大家。主要從事古代青銅器、古文字和商周秦漢考古的學術理論研究與文物鑒定等工作。
賈文忠 生於北京金石世家，老北京古銅張派第四代傳人。著名青銅器修復專家，《文物修復研究》期刊主編，《文物保護與考古科學》期刊編委。2002年入選《中國文物報》中國文博界百位「學術成就顯著，具有創新精神」的專家學者。
郭 牧 悉尼科技大學哲學博士、國家高級工藝美術師。現為商務部特聘專家，中國書畫家聯合會副主席，中國國際藝術交流協會副理事長，天台山造佛中心藝術總監。香港亞洲古董藝術展鑒定專家，對翡翠深有研究，被稱為翡翠博士。
李壽昆 著名收藏家、中國書畫家、金石篆刻家，卓有成就的瓷器藝術家。曾獲美國南加州 2006 年度傑出藝術貢獻獎，洛杉磯市榮譽市民及美國新墨西哥州波塔麗斯市市長贈送的城市金鑰匙。曾擔任影視編導，大型文藝、電影、音樂、戲劇、美術活動的策劃人及編導。現任德國中國傳統文化及養生協會榮譽主席、湖北省文化藝術發展基金會副理事長、道教武漢長春觀文化顧問、香港張大千學術研究會會長等職。
桂海傑 齊白石再傳弟子，著名大寫意派畫家。中國書畫創作研究院名譽院長、中國美術創作研究院院長、中國易經研究院執行院長。北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學等著名院校國學班特聘教授。
陳振廉 浙江大學人文學院副院長兼藝術學系主任、浙江大學中國藝術研究所所長，博士生導師。
吳 鳴 中國宜興紫砂博物館設計中心主任，陶瓷專委會副主任、陶瓷工藝高級職稱評委。現代紫砂工藝學科帶頭人，被譽為「紫砂現代陶藝先河」、「新流派」。
楊伯達 曾任故宮博物院副院長、中國博物館學會副理事長 十餘年來專攻藝術文物及美術史。研究領域較寬，側重玉器、金銀器、玻璃器、琺琅器、清代院畫等專項研究。
古 方 中國社會科學院研究員，著名玉器鑒賞家。
邱小君 國內知名的古董鑒定家。
張如明 首都博物館館員，北京市文物鑒定委員會委員，擅長中國書畫特別是近現代書畫鑒定。主要著作：《現代書畫家名鑒》、《首都博物館館藏歷代書精選》等。中央電視台《尋寶》欄目書畫鑒定專家。
張德祥 中國古典傢具研究會副理事長，古典傢具專家，中國世家鑒定委員會鑒定專家 。
陸鏡清 中國藝術品市場領軍人物。浙江杭州人，現任浙江省藝術品經營行業協會會長，西泠印社拍賣有限公司總經理。先後被杭州市政府評為首屆杭州市文化創意產業十大風雲人物(2008)和「杭州生活品質主題點評」年度人物，是中國藝術品市場首位被中國中央組織部、中央宣傳部、人事部共同組織，中宣部具體實施評選為2008全國宣傳文化系統「四個一批」經營管理人才等。
王 平 中國美院博士，浙江省美協主席團委員，杭州美協副主席，《美術報》副總編，文化部青聯美術工作委員會副主任、《中國美術大事記》特約副主編。曾策劃各類藝術展覽數十個，多家藝術品機構書畫投資顧問。
祝君波 上海市新聞出版局副局長，藝術品投資與拍賣專家。歷任上海書畫出版社社長、上海人民美術出版社社長、朵雲軒總經理兼朵雲軒藝術品拍賣公司總經理、東方出版中心總經理。
鍾銀蘭 中國古書畫鑒定家、國家文物鑒定委員會委員、上海博物館研究員。
伍 勁 曾任中央電視台《美術星空》欄目編導，現為民生銀行藝術投資方面的負責人。
楊曙華 江西省工藝美術大師、著名陶瓷藝術家。景德鎮陶瓷藝術研究院副院長、景德鎮陶瓷藝術委員會副主任。
陳建鋒 著名旅法油畫家，油畫奇才，被譽為活著的莫奈。
【學制學費】
學制安排：18個月，每季度上三次課，每次兩天，課內課外立體化教學。目前每班限招30人次。
開學時間：定期開班
研修費用：浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班學費：人民幣49800 元/人（含學習、講義資料、注冊、證書、合影、通訊錄等費用）。浙大其他班學員39800元/人。交通、食宿費用自理。赴外考察費用另計。
資格審查：報名參加此研修項目的學員必須對藝術品收藏有強烈的愛好，擁有一定數量的藏品，我們會對每一個學員進行嚴格審查，沒有達到要求的學員不予入學。
證書授予：學完全部課程並考核合格後，頒發統一編號的「浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班」結業證書。供人事組織部門用人參考。
【聯系方式】
郵寄地址：浙江大學西溪校區西三教學樓一樓 ( 310028 )
浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班盡在浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心
㈤ 清華大學人文社會科學學院文化創意產業研究中心怎麼樣
清華大學人文社會科學學院文化創意產業研究中心是整合中國產學研界優質資源，構建跨界復合型產業互動交流平台；開展文化創意產業項目研發，構築文化創意產業項目孵化機制；疏通文化創意產業的投融資渠道，促成中國文化創意產業的新興技術與創新產業的蓬勃發展。成立中國文化創意產業專家顧問委員會，為文化創意產業的理論創新、政策制定、學科建設和產業規劃服務，成為國家宏觀政策和地方政府發展文化產業的智囊機構。打造中國文化創意產業人才培養平台，為政府機關和文化企業培養高端復合型人才，建立中國文化創意產業人才評價體系和中國文化創意產業職業資格認證體系，成為中國最權威的文化產業人才培養基地。
㈥ 有文化產業研究生嗎
招文化產業碩士生單位不完全名單：
北京大學藝術學理論專業(文化產回業管理方向)
北京大學文答化產業研究院文化產業方向研究生
中國社科院(文化創意產業與經營管理)
清華大學文化藝術產業投資與經營管理
中國人民大學美學專業(美學與文化創意產業方向)
浙江大學當代美學與文化創意產業
中國傳媒大學文化產業經營管理實務在職研究生
山東大學文化產業碩士在職研修班
上海交通大學文化產業管理專業
對外經濟貿易大學文化與休閑產業管理方向(碩士研究生)
華中師范大學國家文化產業研究中心行政管理專業(文化管理方向)
山東財經大學文化產業管理
北京電影學院文化產業管理專業
天津音樂學院文化產業方向
深圳大學文化產業研究院
雲南大學文化產業研究院
首都師范大學文化產業專業
南京藝術學院文化產業學院多個專業方向
上海大學傳播學專業(傳媒經濟與文化產業國際傳播方向)
復旦大學、同濟大學、廈門大學、中南大學、貴州大學、江漢大學……
㈦ 求學長學姐指教，北京大學藝術管理與文化產業研究生專業要讀幾年應該如何准備實在感激不盡！
學習年限為兩年.詳細資料：
北京大學藝術學（文化產業管理方向）專業研究生課程進修班
為了培養具有履行崗位能力和創新能力、走在時代前列的高素質文化產業經營管理人才，幫助文化產業在職人員進一步提高文化理論水平，充實專業知識，適應我國文化產業的蓬勃發展，北京大學藝術學院於2009年第三期舉辦藝術學專業文化產業方向研究生課程進修班。
一、招生對象及條件
1、遵紀守法，品行端正，在教學、科研、專門技術、管理等方面做出成績的在職人員。
2、具有大學本科或大專畢業學歷的人員，且畢業後工作三年以上。
3、參加課程班學習並擬申請碩士學位的人員，須在獲得學士以上學位後工作三年以上。
二、培養方向及目標
文化產業方向：針對中國文化產業蓬勃發展而又人才匱乏的現狀，結合中國經濟形勢的需要，將藝術學和文化產業經營管理雙向研修相結合，以培養文化產業經營管理高級人才為目標。為文化行政及產業部門培養具備文化產業管理專門知識與政策分析能力，掌握國內外文化產業新發展、新趨勢和新特點，具有較寬知識面的復合型、研究型與應用型人才。
三、報名方式及時間
可到北京大學資源東樓1206室咨詢報名，額滿為止。王老師
四、資格審查及確認
1、北京大學藝術學院將對報名參加學習的人員按招生條件進行資格審查。報名人員須提交的材料：
①單位人事部門介紹信；
②學歷學位證書原件及復印件；
③身份證原件及復印件；
④相關工作業績及科研成果證明材料。
⑤報名資格審查表。
⑥同底近期正面免冠一寸照片5張。
注意：開學時必須攜帶學歷學位證書原件、身份證原件以供復核。
2、報名人員應在報名截止日前，將報名材料及報名費交至（或寄至）北京大學資源東樓1206室.
五、業務考核及錄取
1、考核方式：每位報名考生提交一篇字數在2000—3000字的論文，論文內容須與文化產業經營管理相關，題目自擬。
2、考核時間：考生必須在報名的同時提交考試論文，即論文必須和報名表同時交（寄）到北京大學資源東樓1206室。
3、以提交的論文為成績，參考工作業績和有關科研成果，擇優錄取。
4、將初步錄取名單報研究生招生辦公室審查批准後，發放錄取通知書。
六、課程設置及學分
文化產業方向必修課（10門，共30學分）：
（1）美學專題 3學分
（2）藝術學專題 3學分
（3）藝術心理學研究 3學分
（4）文化產業戰略與管理 3學分
（5）文化產業專題研究（上） 3學分
（6）文化產業專題研究（下） 3學分
（7）知識產權與文化藝術法規研究 3學分
（8）影視學專題 3學分
（9）藝術產業專題 3學分
(10) 文化藝術管理研究 3學分
七、教學方法及考試
1、採取理論與實踐相結合、集中講授與自學相結合的學習方式，發講授提綱或教材，規定必讀與參考書，每半年時間講授3－4門專業課。北京班每月末集中周五、六、日三天在北京大學校內授課。
2、考試方式：研究生院在統一規定時間（一般為每年的四月底和十一月初）組織題庫式閉卷筆試。
3、開學時間為2009年，具體時間另行通知。
八、學習年限及收費
1、學習年限為兩年。
2、學費26000元，第一年入學時一次交清。學員注冊繳費後如中途退學不再退費。學費只含上課費和正常組織的考試費，不包括申請學位人員進入論文階段後的費用。
3、學習期間的食宿費用自理。
九、學員結業及證書
1、研究生課程進修班的學員，完成培養方案所規定的課程，考試成績合格者（60分以上）即可結業。
2、結業學員名單和成績報經研究生院審查核准後，頒發由北京大學研究生院蓋章的《研究生課程進修班結業證書》。
十、申請學位及辦法
1、申請學位按照北京大學學位辦公室關於以研究生畢業同等學力申請碩士學位的規定辦理。
2、報名參加研究生課程進修班學習的人員，可在報名時同時提出以研究生畢業同等學力申請碩士學位，我院將按照在職申請學位的有關規定進行資格審查。
3、由研究生院統一組織的課程考試（題庫式閉卷筆試形式）即為學位課程考試，考試成績達到70分以上為合格。
4、我院將為學員安排教師進行學位論文的指導。
㈧ 請結合我國目前文化產業的狀況,談談我們如何實現文化強國的願望誰知道啊。。。能不能告訴我，灰常感謝！
文化強國，對於每一個中國企業和個人來說，都將是一次千載難逢的歷史性機遇，它是中國經濟轉型升級的重要組成部分，是中國國民生活質量全面提升的重要組成部分。文化強國戰略從大的層面講是增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力，通過創新與創造進一步解放文化生產力；從小的層面講得看我們是否有叫得響的文化作品、我們的創意產業是否位於世界前列、我們的文化理念與價值觀能否輸出海外。
「文化強國」戰略在重大項目實施、技術裝備水平、發展完善市場等方面對動漫產業提出了明確要求，其中「民營准入」、「並購重組」、「金融土地優惠補貼」、「鼓勵新興業態」、「法律保障」、「精品品牌，走向國際」幾個關鍵點尤其值得關注。
有篇《文化強國引發「大動漫時代」到來》的文章是具體解讀的，可以參見一下http://news.163.com/11/1025/15/7H7J655L00014JB6.html
若是需要建議參加文化強國的培訓：
「文化強國」戰略下的企業新機遇」——十七屆六中全會「文化強國」戰略解讀高級研修課程，針對國家政策形勢，對「文化強國戰略」進行專業解析；針對國內大中小企業進行企業文化力的建設，做出針對性有效性的指導；並致力於解決各個企業如何介入發展文化產業實現企業升級發展等問題。這個課程特邀了國內一線文化產業實戰及理論專家，包括中國著名動漫產業專家、2010年度中國十大最具成長性CEO 、現代企業「快魚競爭力」理論創始人李儒奇，中國動漫行業第一代領軍人物、著名整合營銷專家 、匯源果汁前戰略營銷總策劃師王德本等，幫助企業抓住「文化強國」機遇，成為新藍海中的快魚。
㈨ 文化產業典型案例研究有什麼意義
【摘要】作為一種新型的文化發展形態和文化現象，文化產業在世界上引起人們普遍關注並對其展開研究已有半個多世紀的歷史。世界文化發展浪潮中，文化產業的概念不斷嬗變，內涵日漸豐富，專家學者對文化產業的概念進行了系統研究，但至今尚未形成一個權威、標準的定義，沒有形成統一的稱謂。准確把握文化產業的概念和分類，對於中西方文化產業理論發展的嬗變研究具有重要的參考價值，進而能夠促進國內文化產業理論研究，推動新時期文化產業的快速發展。
【關鍵詞】文化產業；概念；分類
「文化產業」概念源起法蘭克福學派的阿多諾（Theodor Adono）和霍克海默（Max Horkheimer）在1947年對「大眾文化」的爭議和批判。自從他們把「文化產業」納入研究范疇以來，文化產業的理論和實踐研究便得到了學術界和各國政府的高度關注，文化產業的變遷和發展促進了各國經濟的快速發展。目前，在我國學術界，文化產業同樣是內涵豐富、具有多重含義的概念。
一、文化產業概念區分
目前給「文化產業」這一概念界定一個准確的定義還是比較困難的。如果從最為廣泛的人類學意義上來說，「文化」是一個「獨特人群或社會團體的『生活全貌』」，由此可以引申出所有的產業都是文化產業，因為所有的產業都與文化的生產和消費有關。然而事實上，倘若我們將文化定義為「社會秩序得以傳播、再造、體驗及探索的一個必要（雖然並非唯一）的表意系統（signifing system）」的話，「文化產業」這一術語的表述和使用就會更加精準和嚴謹。簡言之，文化產業通常指的是與社會意義的生產（proction of social meaning）最直接相關的機構（主要指營利性的文化企業機構，但有時也包含公益文化事業單位和國家組織及非營利組織）[1]。因此，關於文化產業的定義大都應該包括廣播電視、書報刊出版、廣告以及表演藝術等。而所有這些文化活動的首要目標都是與受眾溝通並創作文本，最終多以文化產品的實體形式呈現在受眾面前。從廣義上講，所有的文化製品都是文本，但由於它們可以任人解讀，必然會造成認識上的偏差，有些概念甚至還時常混雜在一起。
（一）文化產業與文化事業
文化產業和文化事業是相對應的概念，長期以來，文化產業和文化事業在很多場合和領域混合使用，人們沒能准確認識到二者在很多方面存在顯著差異。隨著社會生產力的進一步解放和市場經濟體制的逐步完善，伴隨著快速發展的高新科技和不斷進步的現代生產方式，文化產業日益融入大眾日常生活視野並風生水起逐漸成為一種新興產業。文化產業和文化事業是我國文化產業發展的一體兩翼。
一般來說，文化事業是由政府主導，具有公益性質，通過提供無差別的公共文化產品和服務而滿足人們的文化需求；文化產業則由市場主導，是經營性的，主要利用市場來配置資源，推動文化企業發展壯大，調動更多非公益性資源和民營資本激活文化市場，以豐富的文化產品和服務滿足人們多元化的精神需求。[2]從資本來源上看，文化事業的生產資本由國家或社會統一集中提供；而企業商品生產的資本來源則不同程度地呈現出多元化，廣泛吸收民營經濟進入文化產業經營領域。從管理體制看，文化事業通常實行公益性管理體制，文化產業實行經營性企業管理體制。從調控方式上看，對企業單位，國家主要通過稅收政策、法律制度和價格杠桿進行間接調控並進行合理引導；而對文化事業，則偏重以國家直接調控為主。
文化事業的特徵主要體現在三個方面。一是社會公益性。絕大部分公益性文化事業如圖書館、博物館、文化館和美術館等都是國家投資興建和撥付日常經費進行管理的，理所應當歸社會全體公民所有。二是社會共享性。公益性文化事業為社會公有並且共享。三是社會公用性。主要是為最大限度地滿足不同層次的人民群眾日益增長的精神文化方面的多方面需求，更好地服務社會主義精神文明建設，大力發展群眾文化事業。
在國家政治、經濟和文化政策的制定與實施方面，文化事業起著重要的文化服務引導作用，文化事業導向和滋養著文化產業的發展。文化產業是文化產品的市場化，可以增強文化發展的生機和活力，激發社會開辦公益事業的積極性，加快文化消費步伐，滿足人們對文化消費的需求。文化產業的發展對文化事業的建設具有基礎性的補充作用，兩者相互區別又緊密聯系，都是社會主義特色文化建設的重要內容和實現形式。[3]
黨的十八大報告提出，推行十多年來的文化體制改革很重要的一項任務就是明確了新的文化建設理念，明確區分了文化事業由政府主導，文化產業由市場主導。文化產業既有商品消費的經濟屬性，又有精神享受的意識形態屬性。文化產業既可以成為一個國家實實在在的強大經濟實體，又能體現國家軟實力，是一個具有無限生機的經濟增長點，能夠為文化大發展大繁榮奠定堅實的體制基礎。[4]在全面推進文化強國戰略的時代背景下，推動文化事業繁榮和文化產業快速發展，要「兩手抓、兩加強」，要尊重兩大規律——社會主義精神文明建設規律和社會主義市場經濟規律；處理好兩對關系——文化發展之「魂」與文化傳播之「體」的關系，社會效益和經濟效益的關系。加快文化產業發展，並不意味著只注重市場規律而不遵循文化發展規律，不能隨意誇大或簡單理解發展文化產業就是文化產業化或文化市場化。在加快文化產業發展進程中始終要引導文化企業把社會效益放在首位，自覺擔當社會責任，絕不能以犧牲社會效益、影響和諧穩定及國家安全來獲取經濟效益。[5]
（二）文化產業與創意產業
在國家層面，我國對文化產業和創意產業這兩個概念的使用有著明確的區分，並沒有不加區別地對待。在《國家「十二五」時期文化改革發展規劃綱要》《「十二五」時期文化產業倍增計劃》以及黨的十七大、十八大報告中涉及有關文化產業內容時，普遍使用「文化產業」這一概念。兩者主要區別在於「創意」二字，文化產業並不是創意產業，創意只是發展文化產業的重要途徑和手段，而所有的文化產業都只是圍繞著創意來展開活動的。
英國最早提出「創意產業」這個概念。20世紀末，英國政府提出把文化創意產業作為英國振興經濟的聚焦點，專門成立了「創意產業特別工作小組」，將文化創意產業提升到國家戰略發展高度，首次明確提出了「創意工業」(creative instries)的概念，主要指那些充分運用個人的天分、技藝、智慧，在保護知識產權的前提下通過循環開發進而創造就業機會和潛在財富的藝術思維活動[6]。「創意經濟之父」約翰·霍金斯①根據「有想法的人，特別是有自己想法的人，在很多情況下比操縱機器的人更有力量」的基本判斷，對創意產業做出較為寬泛的定義，他認為構成創意產業和創意經濟的主要內容具體包括藝術設計、專利申請、商標營銷和版權保護。任何一種文化創意活動，都是在一定的知識背景下，依靠人的靈感和創新，藉助現代科技提升傳統文化要素的內涵和品質的，不是對傳統文化的簡單復制、加工和移植，創意活動融注了最大的個性特質。
創意產業區別於文化產業的最大特徵主要在於它高度集納了創意元素、文化因子和科技力量，三者相互作用並深度融合，形成了高智慧、高文化的新型產業集群。[7]在聯合國教科文組織的定義中，知識產權、文化產品及服務被認為是創意產業的核心內容。在國內，北京最早認定了文化創意產業的分類標准，側重從文化產業價值鏈的角度重新定義創意產業——以創新為根本要素和途徑，突顯文化內核和創意價值，主要體現了以知識產權實現或消費為交易特徵的行業集群特徵。[8]而相對於文化產業，具有信息密集性和高知識性特徵的創意產業是高智慧和創意的結晶，始終處於價值鏈的高端。任何一種創意活動都必須在一定的知識背景下，利用人文積淀，通過重塑傳統產業結構來完成創意點燃和價值實現。如當今的3D電影、3D列印和高清數字電視等高科技文化產品都是通過數字新技術完成的。沒有創新也就沒有創意，創意是一種新科技理念。由於創意產業處於文化產業價值鏈條的高端環節，因此它的創新思維凝結在文化產品及服務當中，通過價值傳導進而實現它的附加值增加，完成跨行業、跨領域的重組與合作，進而推動文化產業實現深度發展。
創意產業與文化產業關聯極為密切。文化中有創意，創意中有文化。無論是在學術研究領域還是在政府制定實施決策方面，對「創意產業」一直存有較大分歧，特別是一談到文化必然提及文化產業，這一對平行的概念具有高度的相似性，但也有顯著差異。有時創意產業與文化產業之間有明確的區分，有時二者之間又可以互換使用。[9]在我國提出建設創新型國家的形勢下，雖然強調創意產業具有一定的積極意義，在知識創新、產業升級和效益倍增等方面有巨大的增量空間，但由於當前我國文化產業發展的條件所限，且與我國文化產業發展的目標、側重點等方面有所不同，與我國倡導的自主創新也不完全一致。因此，目前看來，盲目照搬英國等國的創意產業發展模式既不符合我國國情，也不利於政府的統一管理。在理論和實踐上加強兩者研究，有助於明晰各自歸屬的產業邊界，廓清文化產業與創意之間認識上的誤區。
二、文化產業的分類
文化產業包含的內容和門類非常豐富，是一個多系統多組織構成的有機整體，長期以來沒有一個規范科學的分類標准，現在的分類標準是在各種產業分類標準的基礎上演化而來的。因為對文化產業進行分類有一定的難度和復雜性，加之文化產業概念的模糊性、不確定性和多義性，世界各國地域、經濟、文化背景、產業政策等各不相同，所以與文化產業的內涵和外延相對應的文化產業分類標准和體系也不盡相同。隨著文化產業的快速發展，各國政府紛紛採取措施，根據各自的國情和發展目標制定本國的文化產業分類體系，以應對文化產業發展帶來的各種挑戰和機遇。
目前在國際上各種產業分類標准中，以英國著名經濟學家費希爾在其1935年出版的《安全與進步的沖突》一書中提出的三大產業分類法最廣為人知。根據社會生產活動的歷史發展順序將全部經濟活動劃分為第一產業、第二產業和第三產業：第一產業為農業，第二產業為工業和建築業，第三產業主要指「服務業」，即為生產和消費服務的部門，包括除第一、二產業之外的其他相關產業。除此之外，一些國際組織根據組織內部的產業劃分原則也制定了自己的產業分類標准。從世界范圍看，文化產業從組織結構上基本可以劃分為三類：一是生產與銷售以相對獨立的物態形式呈現的文化產品的行業（如生產與銷售圖書、報刊、影視、音像製品等行業）；二是以勞務形式出現的文化服務行業（如戲劇舞蹈演出、體育、娛樂、策劃、經紀業等）；三是向其他商品和行業提供文化附加值的行業（如裝潢、裝飾、形象設計、信息咨詢、文化旅遊等）。