⑴ 廣東開放大學和國家開放大學有什麼不同 都是國家承認學歷嗎
性質是一樣的,都是國家承認學歷。
但一個是是全國六個開放大學之一的省教育大學,一個是教育廳的,而廣東開放大學作為全國僅有的六所開放大學之一,這種教育資源可謂稀缺獨有。
(1)文化產業管理專業代碼擴展閱讀:
國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建,以現代信息技術為支撐,辦學網路立體覆蓋全國城鄉,學歷與非學歷教育並重,面向全體社會成員,沒有圍牆的新型大學。
目前,注冊在學生359萬人,其中本科學生105萬人,專科學生254萬人,包括近20萬農民學生,10萬士官學生,6000多殘疾學生。國家開放大學的組建成立,標志著廣播電視大學系統在新的歷史起點上踏上了新的征途。
廣東開放大學是廣東省人民政府舉辦、省教育廳直屬,以現代信息技術為支撐,面向社會全體成員開展遠程開放教育並具有學士學位授予權的新型高等學校。學校服務於廣東學習型社會建設,堅持面向基層、面向行業、面向社區、面向農村,為學習者提供多樣化、多層次的學歷教育和非學歷教育。
廣東開放大學的前身為成立於1978年11月的廣東廣播電視大學,與廣東理工職業學院實行「一套班子、兩塊牌子」的管理體制,資源共享,優勢互補。2012年12月,教育部批准廣東廣播電視大學更名為廣東開放大學,是全國六所開放大學之一。
學校擁有全國最完整的辦學體系,包括89所市縣分校,23所與行業企業及學校合作辦學的二級學院和分校,辦學網路遍布廣東城鄉,是一所老百姓身邊的大學。在全國44所省級電大系統中,廣東開放大學綜合實力位居全國前三,師資隊伍全國第二,資產設備全國第三。
學校現有各級各類在校生約26.7萬人,其中國家開放大學廣東分部開放教育和成人教育21.2萬人、自開辦開放教育本專科生3.4萬人、高職高專生1.2萬人、中職教育0.9萬人。
廣東開放大學始終堅持以終身教育理念為先導,以服務全民學習、終身學習、促進人的全面發展為宗旨,實現教育觀念、教育對象、培養模式、學習資源、師資隊伍和方法手段的開放,推動信息技術與教育教學的深度融合,致力於滿足廣大學習者多樣化的學習需求,培養具有自主學習能力和終身發展能力的、適應廣東經濟社會發展需要的應用型專門人才。
學校本部師資力量雄厚,擁有一支結構合理、水平較高的師資隊伍,其中正高職稱35人、副高職稱105人、博/碩士生導師4人、博士/碩士學位417人、省級教學名師1人、省特支計劃教學名師1人、全國和廣東省優秀教師24人、廣東省高校「千、百、十」工程培養對象18人。
同時聘請了一批國內外專家學者、學科專業和課程建設領軍人物,指導和推進學科專業和課程建設。
廣東開放大學現有法律與行政管理學院、信息與工程學院、經濟管理與標准化學院、文化與傳播學院和直屬學院5個學院,開設標准化工程、文化產業管理、法學(勞動爭議調解與仲裁)、信息安全、土木工程和計算機科學與技術6個本科專業和電子商務等16個專科專業。
廣東開放大學同時是國家開放大學分部,目前開設開放教育本科專業15個、專科專業26個。40年來,學校累計培養各類畢業生約114.4萬人,為普及廣東高等教育、提升全民素質做出了重要貢獻。
廣東開放大學堅持「以人為本、靈活多樣、合作共建、質量卓越」的開放辦學理念,走「協調發展、創新發展、開放發展、特色發展」之路,改革創新、先行先試,建立中高職融通、專本銜接的示範性人才培養基地。
致力於成為「開放、卓越」的高等遠程教育機構、全民終身學習的服務平台,建設遠程開放教育新型大學,打造終身教育領域的「南方教育高地」,促進教育公平,實現人人皆學、處處能學、時時可學的美好願景,努力把學校建設成為「特色鮮明、國內一流、國際接軌」的開放大學。
⑵ 湖南師范大學哪些專業最值得讀
1、漢語言文學專業
我們學校文學院的師資力量不錯。湖南師大漢語言文學在文學院是很好的,這個專業在全國排名比較靠前,反正是給師大爭光的啦!文學院在我們學校是歷史最久的學院之一。而漢語專業又是我們學校歷史最久的,王牌專業之一。而且文學院的師資力量很好,老師教授有修養,還有教授上百家講壇講過課。你要是很喜歡漢語的話,你還可以考慮在開學的時候參加中文基地班的選拔考試,這個班的人都相當厲害你只要文學功底深厚,善於表達,估計能夠進去。個人覺得,文學院很強。文學院的環境還好,在本部,基本處於我認為的我們學校最幽靜的地方之——樟園。
最後,作為思想政治教育專業的學生,還是想推薦一下本專業。從今年開始,我們好像招了免費師范生,我們專業的力量還是比較強的,為學生考慮,為學生的就業還是鋪墊了不少技能。師資力量也還比較可以,工作就業方向也比較明確,在湖南省競爭應該算可以的。
⑶ 知道今年的南京藝術學院的文化產業管理的專業代碼嗎急需,謝謝
每個省份的代碼,學校代碼也好,專業代碼也好,可能都不一樣的,根據具體所在省份的教育廳相關。
⑷ 考研如何選擇專業和學校
一、專業的選擇
我們知道考研先要選擇專業,然後再選擇學校。為什麼,因為專業是真正落實到你自己的興趣和你的專業選擇上的。
考研專業分為很多種,例如,熱門專業,是指那些就業前景較好,報考人數較多的專業,比如金融學、國際貿易學、會計學、企業管理、計算機等,這些專業競爭比較激烈,考取的難度較大;冷門專業,是指就業前景較差,報考人數較少的專業,比如哲學、歷史學門類下面的大部分專業,以及工學門類下面的地質工程、采礦工程等,這些專業報考的人數較少,錄取的門坎較低,考取比較容易。要報考一個專業,無論是冷門還是熱門,都要搞清楚這個專業是干什麼的,發展前景如何,千萬不能望文生義。
專業選擇要考慮的因素,包括兩個方面:一是能力,二是興趣。
就第一個方面來說,在選擇專業時要考慮能力,也就是要清楚自己能幹什麼,比如金融學,這是一個很好的專業,在這個專業略微做出點名堂就可以賺大錢、開名車、住洋房,這個專業很有誘惑性,但是要是你自己的數學不好的話,要選這個專業就不太實際了。
就第二個方面來說,選擇專業是要考慮自己喜歡做什麼,也就是自己的興趣愛好,興趣是最好的額老師。比如教育學下面有一個特殊教育專業,這個專業的研究生畢業後很容易找工作,收入也很高,但這個專業要求整天與有身體或心理殘疾的兒童打交道,選不選這個專業就看個人興趣了。
總之,專業的選擇要考慮兩個問題:一要弄明白這個專業是干什麼的,就業前景如何;二要客觀認識自己,自己的的興趣是什麼。
二、院校的選擇
院校的選擇也很重要,它關系著你以後在哪個城市就業以及你能否順利的考上這個學校,考上研究生。因為一般的院校和重點院校的門檻還是不一樣的,要看你自己選擇怎麼樣的學校以及想在哪個城市生活。具體來講,主要考慮以下幾個方面:
一是個人的理想與抱負。考研關繫到一個人一生的發展,讀研的機會成本很高,一定要選一個能夠實現個人抱負的大學,這樣備考也有動力,讀研也有激情,如果選擇一個自己不滿意的院校,輕則郁悶三年,重則遺憾終生。
二是所選擇的專業,要考慮所選擇的院校是否有目標專業,以及目標的專業的強弱等,事實上,院校與專業的搭配選擇是很有講究的,一般來講,名校名專業考取的難度很大,就業前景很好;名校一般專業考取的難度較小,就業前景也很好;一般院校名專業考取的難度較大,就業較好;一般院校一般專業,考取的難度較小,就業前景一般;同學們可以參考這些特點,靈活的選擇。
三是個人的能力,考研目標院校的選擇一定要量力而行,要確保有機會考上,如果選擇的學校很好,但考取的概率幾乎等於零,這就沒有意義。這一點與第二點似乎有些沖突,其實並不矛盾,理想的目標院校應該是個人能力與個人抱負的交叉點上。
四是未來工作的城市,打算將來在哪裡就業,就選擇那裡的高校,比如想在北京就業,就把目標院校定在北京,這樣既熟悉當地環境,又有人脈資源,找工作當然得心應手;如果想在北京工作,選擇上海的學校就不太合適了。
⑸ 電競專業畢業後有哪些發展方向,可以做什麼工作
可以做游戲製作人、游戲解說員、職業教練、電競選手。
電競專業畢業後的主要發展就業方向:
中國游戲製作方面的人才是最稀缺的,究其原因,是教育環境的影響。而電競專業是為數不多的能夠深入了解游戲的專業,這些人擔任游戲設計自然要好很多。
其次是游戲解說。隨著中國游戲行業的發展,大到北京上海,小到三線城市,越來越多的游戲比賽在全國各地舉辦,如果沒有游戲解說,許多精彩瞬間容易被忽視。
再次就是職業教練。電競專業研究游戲是比較透徹的,一款游戲會被多層次多維度的剖析,而且還會把解析理念傳授給學生。掌握了核心思想,再經過磨練,當一個普通的游戲教練並不難。
還可以做游戲主播。主播行業行情一直很不錯,本身也和電競專業對口。只要直播內容健康,能吸引流量,就是條可行的道路。
最後是電競職業選手。
其中專業課包括:
電子競技概論、互聯網文化概論、電子競技職業選手入門、電子競技技能、電子競技及主播、電子競技教練導論、電子競技裁判、電競賽事運營與管理、電子競技技能培養實訓等8項,每項4學分。可以看出基本都是行業管理方向,學生畢業之後,除了電競行業,也能進入傳統體育、游戲等進行就業和發展。
電競項目是作為一個體育項目發展的。所以學習電競專業的同學,從某種程度上來說他們也是運動員。而在體育項目中還有很多非常重要的角色,比如說裁判、解說、導播等等,雖然不是專業的人也能做,但是如果往長遠來看,顯然更專業的人是能做好專業的事。