金融专业对大学生所需的能力

『壹』 大学生在生活中应该如何让面对金融危机

针对当前更加严峻的就业形势，大学生该如何种面对？希望大学生客观认识到现在的版严峻就业形势，适权当降低期望值，变压力为动力，尤其要提高自己的综合素质。职业化程度高、学习能力强、团队合作好的大学生，永远会被市场需要。求职者要自信通过努力，可以找到一份适合自己的工作，“适合”的含义很简单，主要是人和岗位的匹配。
工商银行山东省分行有关人士表示，大学生要多尝试、不气馁、会总结，要客观评价自己，学会放低姿态，从基层做起，吃苦耐劳，这样的态度更能获得就业机会。大部分人并不是从起点就区分了胜负的，成败的关键在于以后怎么做。“要建立一个信念。即使这个城市只有一个岗位需要人，为什么不是我。”牛瑞斌告诫大学毕业生，求人不如求己，在毕业之前就应该多了解当前的宏观经济走势和就业形势，并提早规划自己的职业生涯，不要老把自己关在学术的“象牙塔”里。
作为普通人我们只能努力保住自己的工作，在生活上要节约，免得哪天工作丢了饭都吃不上。工作已经丢了的也不要太痛苦，自己好好充充电，学点东西，提高自己，反正金融危机下拼命找工作也找不到好的，四处碰壁反而更难过。如果个人能力提高了，金融危机之后还会找到更好的工作。

『贰』 金融专业大学生有什么竞赛可以参加

大学生创业大赛、中金所有个股指期货知识竞赛、建模的比赛啊、还有就是论文的评比竞赛

『叁』 在校大学生金融专业有什么证书可以考

问：金融专业学生有必要考acca吗?

答：金融专业考ACCA是没问题的，但是你为啥要考ACCA得想明白了，ACCA考试科目比较多，不然你考到中途撂挑子不考了，这样就没意思了，浪费时间浪费钱。

这个ACCA考试与专业没有必要一说，只有自己需要不需要的，所以你得想明白了，别盲目跟风也别不自信。小编再送一个考试资料包，可以分享给小伙伴，自提，戳：ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频

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『肆』 学金融的大学期间要考哪些证书

金融财会不分家，要不要考全靠自己，在金融工作中处理财务报表时经常会涉及到一些财会方面的知识，如果在今后的工作中，你只是跟着前辈完成操作，知其然，却不知其所以然，不懂得其中的财务理论，那么终究得不到任何提高。
而除此之外，很多人不知道的是，虽然在财经专业中，金融领域一直是人们眼中“起薪高、好就业”的代名词，但更多的是针对那些名校毕业、学历过硬的研究生甚至是博士生而言的。对于大多数普通院校的金融毕业生来说，就业前景并不是足够乐观，没有足够多的经验，他们可能连一些稍微好一点的投资公司都进不去。CFA虽被称为“金融第一考”，但在校生起码要到毕业前18个月才能注册，想要在大学里拿下CFA一级绝无可能。
因而，不少普通院校毕业的学生选择另辟蹊径，从大一就可以报名考试的ACCA着手，争取到“四大会计师事务所”的名额，将其作为跳板，通过人脉累积、累计项目经验，从而找到更适合自己的平台。
如需了解更多ACCA信息，请关注高顿ACCA熊掌号

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『伍』 金融学大学生长短期如何计划

题主你好！我也是一名大学生，大一很茫然虚度了时光，大二才开始好好的规划自己的生活与学习。因为我双学位学的也是金融，就晕你分享一下我的计划过程，也希望对你能有一些帮助。
首先要确定的一点就是你要如何发展的问题。金融学这个专业就业读研都有发展的前途我就比较倾向于在学术上发展。因此我的规划中有对经济理论，数学理论，管理学理论的学习。我的身体也不算很结实，因此也追加了体育锻炼。课余比较喜欢看书写作，就也要记得为爱好留下时间。劳逸结合是关键！计划不是为了让你学到面黄肌瘦，而是让你充实生活的。
假如这一天有两节课，课前预习课后复习就不用说了。在这了推荐题主学会用思维导图去做预习复习及期末的总结。很有用= =
满课的一天一定要在之前计划好预习项目。上课要认真听。注意，除非老师讲的很精彩，让你醍醐灌顶的东西，否则不要忙忙碌碌的去记笔记！在大学老师的课件会很全面，除非临时添加的内容之外，不要自以为高明的记笔记，结果漏过老师的要点，会很得不偿失。笔记建议在课后再做，我的方法是整理笔记只看课件，能简化尽量简化，不求一字不差只求理解无误。这样书和笔记对照着看很简单就能抓牢重点。
如果对自己的专业有兴趣，在学习中很容易引起链式反应。看到一个术语去查，在了解的过程中就会了解更多的东西。随身要带笔记本！随时随地都可以把学到的东西记录下来。除了本专业的东西，一些常识也可以记录（奥卡姆剃刀原则，马太效应什么的= =）。
还有就是自己的兴趣爱好。大学的重点在于充分的课余时间。利用这些时间，培养自己的爱好吧= =我就在学钢琴培养自己这方面的能力。掌握一项体育技能，音乐技能，或者轮滑，舞蹈之类的都是很有帮助的，而且还能结识更多的朋友。
除了上面的学习方式，记住要结合实际。我的很多学长都是到了最后才发现自己学的东西难以用于实际。所以关注财经新闻，多看案例，掌握多学科技能是很有帮助的！
突然发现上面说了好多却有些跑题= =下面是我正常的计划表：
六点半 起床，跑步（多少因人而异，不过每天坚持多跑一点，会有帮助。而且会令头脑清醒）
七点零五，带早饭回寝室，洗漱，吃饭，背背单词或者看看新闻，做点小事
八点——十二点，有课去上课，尽量往前坐，课程没意思就带本书看，不要让自己玩手机或者睡觉浪费时间。没有课可以预习复习课程，或者用整块的时间学习。如果无法自制的话不妨和同学一起去自习。记住，时间很宝贵。
十二点——十四点，吃饭，睡午觉。不要以为中午可以节省时间做什么，除非很紧迫，不然不要做其他事。按计划来的生活充实但很累，要保持良好的身体。
十四点——十八点，有课上课，同上午，没课的话我习惯带电脑去咖啡厅打草稿，电脑修改，一坐就是四五个小时= =按兴趣吧。有时候也会去游泳，去室外采景。不妨灵活一点应用时间。
十八点——二十三点 每天最愉快的时间，有整块的时间想干嘛就干嘛。至少留半个小时去洗澡，半个小时和隔壁寝室的同学聊聊天说说话，剩下的时间也很灵活。我的话就可能会8点前看书，8点到10点打dota或者写东西，逛知乎神马的，10点到11点洗澡串门，然后上床看书到11点半，睡觉= =
就这样一些了= =希望对您有帮助。

『陆』 大学里自学金融学对以后理财有帮助吗或者大学生应该怎么增加理财能力

理财要趁早，早到什么时候呢，我认为，大学生开始理财也不为过。虽然大学的时候生活费不多，能用于理财投资的钱更是少之又少，但是在大学时期理财重要的不是能赚多少钱，而是学习不同的投资方法，树立正确的投资观念。

1.生活费按照学期给

对于理财来说有初始资金是最基础的，如果想在大学期间锻炼自己的理财能力，可以先去说服父母把一个学期的生活费一次打给你，由你自己去分配和打理。

2.多"开源"

除了生活费外，大学生可以通过兼职打工或者利用自己一技之长赚取收入，作为理财投资的资本。

3.记账

理财的第一步，先弄清楚自己的日常花销，每天花几分钟记当天所有的开销，一个月下来至少知道自己钱都花在哪儿了，在之后一个月根据月报分析进行调整。

4.减少社交支出成本

大学的时候总会有很多社交活动，今天社团聚餐，明天宿舍聚会的，虽然一次花费不高，但是一个月累计起来也是不小的一笔钱，这就是“拿铁因子”。面对这些花费，要节制，适当拒绝。

5. 善用余额宝

基数小，稳定，灵活，余额宝最适合不过了，赚一点算一点。每个月存的钱直接转账到余额宝，只存不取。网购的时候，直接用银行卡支付。

6.慎用网贷平台

年轻人必须善用互联网，鼓励大学生尝试网贷平台的各种“宝”， 但是一定要慎重挑选。可以通过查看P2P平台有没有银行存管及网贷评级等，挑选相对靠谱的平台，试用平台的高收益新手体验标。一定要注意，P2P属于高风险的投资，所以一定要控制比例，另外，因为大学生的财务状况并不稳定，可能随时用到钱，所以不要投资封闭期较长的产品。

在大学阶段，以学习投资为主要目的，拿一部分暂时用不到并且亏一点不心疼的钱投资，在实践中感悟市场，提高能力。愿意在哪里投入时间，就会在哪里收获。在有意识的进行理财学习以后，也会潜移默化的收获很多。

『柒』 大学生谈谈3-5年内的职业规划 最好关于金融方面的

金融学专业，就业面比较广。因此自己最好早点有一个想法，去哪一个方面发展。

较主要的有三个类型：从商、从政、学术

如果从商，那末可以学一些实用的知识与技术，比如证券分析、管理学、财务分析等。从商的可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是作财务和投融资分析，我现在就是）。

如果从政……我不了解。从政主要就是考公务员。具备经济专业背景对公务员工作还是很有作用的，另外要加强法律知识。当然，文笔一起得练。

如果学术，那么自然是深入地学习本专业了。而且将来要读硕士和博士。英语、数学和统计要学好。

考证的话，我觉得就前两种需要点。要作学术，最好是发表文章。当然，这些都是其次的，关键还是看个人能力与水平。
参考资料：本人经历

『捌』 金融专业的大学生职业生涯规划书有些啥范文

职业生涯规划设计书
姓名： 性别：
学校：
学院： 专业：
电话： 手机：
电子邮件：
撰写时间： 年 月 日

职业生涯规划设计书
目 录
一、 自我认知 1
1． 多渠道评估 1
2． 橱窗分析法： 1
3． 自我认知小结 2
二、 职业认知 2
1． 外部环境分析 2
2． 目标职业分析 2
3． SWOT分析 3
4． 职业认知小结 3
三、 职业生涯规划设计 3
1． 确定职业目标和路径 3
2． 制定行动计划 3
3． 动态反馈调整 4
4． 备选职业规划方案 4

自我认知
多渠道评估
优点（每项不得少于20字） 缺点（每项不得少于20字）
自我评价
家人评价
老师评价
亲密朋友评价
同学评价
其他社会关系评价
橱窗分析法：
橱窗1：“公开我” (不得少于50字)

橱窗2：“隐藏我” (不得少于50字)

橱窗3：“潜在我” (不得少于50字)

橱窗4：“背脊我” (不得少于50字)

自我认知小结：(不得少于100字)
职业认知
外部环境分析
家庭环境分析(不得少于50字)

学校环境分析(不得少于50字)

社会环境分析(不得少于50字)

目标地域分析(不得少于50字)

目标职业分析
目标职业名称

岗位说明(不得少于100字)

工作内容(不得少于100字)

任职资格 (不得少于100字)

工作条件(不得少于100字)

就业和发展前景(不得少于100字)

SWOT分析
我的优势(strength)及其使用(不得少于100字)

我的弱势(weakness)及其弥补(不得少于100字)

我的机会(opportunity)及其利用(不得少于100字)

我面临的威胁(threat)及其排除(不得少于100字)

职业认知小结(不得少于150字)
职业生涯规划设计
确定职业目标和路径
近期职业目标(不得少于100字)

中期职业目标(不得少于100字)

长期职业目标(不得少于50字)

职业发展路径(不得少于50字)

制定行动计划
短期计划(不得少于100字)

中期计划(不得少于50字)

长期计划(不得少于50字)

动态反馈调整(不得少于100字)
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：

备选职业规划方案
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。
我的备选职业规划方案：(不得少于100字)

《职业生涯规划设计书》说明

一、自我认知
尼采说过：聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。
其实，我们每个人都有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处。能否正确认识自我，在很大程度上影响或决定着一个人的前程和命运。
1、多渠道评估：
多渠道评估，是指通过收集与受评者有密切关系的、来自不同层面人员的评估信息，来全方位地评估受评者。通过评估反馈，可以获得来自多层面人员对受评者素质、能力等评估意见，比较全面、客观地了解有关受评者个人特质、优缺点等信息，作为受评者进行职业生涯规划及能力发展的参考。
“多渠道评估”是进行自我认知的常见工具和方法。

2、橱窗分析法:
橱窗分析法也是进行自我认知的一种常用方法。所谓橱窗分析法，是一种借助直角坐标不同象限来表示人的不同部分的分析方法，它以别人知道或不知道为横坐标，以自己知道或不知道为纵坐标，坐标橱窗如下图所示： 

请填写你的分析内容：
橱窗1：为“公开我”（自己知道、别人也知道的部分，其特点是个人展现在外，无所隐藏。比如身高、年龄、学历、婚姻状况等。）
橱窗2：为“隐藏我”（自己知道、别人不知道的部分，其特点是属于个人私有秘密，不外显。比如自私、嫉妒等平常自己不愿袒露的缺点，以及心中的愿望、雄心、优点等不敢告诉别人的部分。可以采取撰写自传或日记的方式来了解自我，可以了解我们自身成长的大致经历和自我计划情况等。）
橱窗3:为“潜在我”（自己不知道、别人也不知道的部分，其特点是开发潜力巨大，但通常别人和自己都不容易发觉。我们可以通过人才测评来发现自己平时注意不到的潜力，也可以在学习和生活过程中，多做尝试来发现自己的潜力。）
橱窗4:为 “背脊我”（自己不知道、别人知道的部分，其特点是自己看不到，别人却看得清清楚楚。我们可以采取同自己的家人、朋友等交流的方式，可以借助录音、录像设备，要做到尽量开诚布公，对别人提出的意见有则改之，无则加勉。）
二、职业认知
研究表明，对职业世界了解越多的人，越能够产生对生活的控制感，找到自己喜欢和满意的工作。
目前，大学毕业生面临的“刚进入单位就不满意”、“盲目跳槽”，甚至“刚进入大学，就不喜欢所学的专业”等现象，在很大程度上都是因为他们没有对自己的选择进行充分的探索，对职业世界的认知还停留在“空想”的阶段而造成的。因此，进行职业认知是非常重要的。
职业认知的方法和途径多种多样，除了可以通过书籍、刊物、互联网等途径，大学生应该更多地通过实习、见习、工作、人才招聘会、行业展览会、职场人士访谈等社会实践来进行职业认知。
1、外部环境分析:
在评估和选择职业的时候，不是自己喜欢什么就可以干什么，还必须考虑外部环境提供的机会和条件。外部环境通常包括家庭环境、学校环境、社会环境、地域环境和行业环境等。
请在文本框内填写你对外部环境的分析内容：
家庭环境分析： (如：家庭情况、家庭教育、经济状况、家人期望、家族文化及对自己的影响等 )
学校环境分析：   (如：学校办学特色、专业特点及就业情况、毕业生在当地的就业竞争力等)
社会环境分析：   (如：社会发展、政治与经济环境，国家政策、就业形势、社会需求等)
目标地域分析：  (如：目标城市、地区的经济发展状况及前景，生活习惯与气候水土，人脉关系等)
2、目标职业分析:
每一个人都会有自己心目中的理想职业，但这些职业是否真的适合自己，是否通过努力可以达到，需要我们认真去了解和分析。
请在文本框内填写你的目标职业分析内容：
目标职位名称 
岗位说明（职业的定义和性质，重点描述从事该职业的工作所要完成或达到的工作目标，以及该职业的主要职责权限等）
工作内容（详细描述该职业所从事的具体的工作，应全面、详尽地写出完成工作目标所要做的每一项工作，包括每项工作的综述、活动过程、工作联系和工作权限，以及在不同阶段所用到的不同的工具和设备）
任职资格（包括学历要求、专项培训、经验要求、能力要求、人格要求等）
工作条件（包括工作场所、环境舒适程度、危险性等）
就业和发展前景（该职业目前的就业情况，薪酬和福利，以及从事该工作之后下一步的发展前景） 
3、SWOT分析:
SWOT分析是评估职业机会的一种有效工具。通过这种分析，我们可以很清晰的明确自己的优势和不足以及外部环境给我们带来的机遇和挑战。其中，S代表strength(优势)，W代表weakness(弱势)，这两项是内部因素；O代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)，这两项是外部因素。
我的优势(strength)及其使用
请列出你的性格、能力等方面的优势并简要说明如何发挥它们。
我的弱势(weakness)及其弥补
请列出你性格、能力等方面的不足并简要说明如何克服它们。
我的机会(opportunity)及其利用
请列出外部环境对你的职业发展的有利方面，并简要说明如何把握这些它们。
我面临的威胁(threat)及其排除
请列出外部环境对你的职业发展的不利方面，并简要说明如何规避它们。
三、职业生涯规划设计:
信息加工理论（简称CIP理论）认为人的职业生涯决策过程分为五个基本的步骤（如图）。根据决策过程，职业生涯规划设计以自我认知和职业认知为基础，对所收集的资料信息进一步分析，了解自己可能的职业选择，综合考虑内外部环境和评估职业机会后，确定职业目标，选择职业发展路径，并制定行动计划和策略，从而帮助你完成职业生涯规划设计。

职业目标就像大海航行中的灯塔，为我们指明前进的方向。职业发展路径是实现职业目标的发展路线，制定一个切实可行的发展计划，并确定最优的行动策略，使你的人生沿着你预定的职业生涯方向前进！
确定职业目标和路径
通过自我认知和职业认知，已经对自我和职业有了比较深刻的认识，以此为基础可以来确定自己的职业目标。有了目标，我们才有了前进的方向和奋斗的动力。但职业目标并非流于形式的权宜之计，我们一定要有长远的眼光，将自己职业生涯目标划分为不同的阶段性目标。
近期职业目标：
近期职业目标是指大学毕业后的职业目标。比如说毕业后我将选择什么行业的什么职位，我将选择一条什么样的发展道路，为此，我大一要达到什么目标，大二要达到什么目标……
中期职业目标：
中期目标是指大学毕业后五年内的职业目标。
长期职业目标：
 长期目标是指大学毕业后十年或十年以上的目标。
职业发展路径:
制定行动计划
为了实现自己的职业发展目标，需要制定一个详尽的行动计划，对自己的学习、培训、社会实践等进行周密的安排。
短期计划：
指大学期间的计划。比如专业学习、职业技能培养、社会实践等。
中期计划：
指大学毕业后的五年计划。比如职场适应，知识、人脉等方面的积累，职位升迁等。
长期计划：
毕业后十年以上的计划。比如工作生活、身心健康、婚姻家庭、子女教育等。
动态反馈调整:
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施情况及变化进行及时的评估与修正。一般情况下，半年或一年就要对原有的规划进行评估；当出现重大变化或特殊情况时，应随时进行调整。
 动态反馈调整的策略：
1、整体性原则：目标和行动计划要考虑到职业生涯发展的整个历程，要持续连贯；主目标与分目标
一致，目标与行动计划一致，个人目标与组织发展目标一致。
2、具体性原则：目标和行动计划要清晰、明确，实现目标的步骤要具体。
3、挑战性原则：目标和行动计划要具有一定的挑战性，能够对自己起到内在的激励作用。
4、可行性原则：目标和行动计划要充分考虑到个人、社会、组织环境的现实特点与需要，从实际出发；各阶段的行动计划要切实可行，不搞形式主义。
5、时限性原则：目标和行动计划要有明确的时间安排，有最后的实现日期。
6、灵活性原则：目标和行动计划要随着环境和形势的变化作相应的调整，有弹性或缓冲性。
职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整：
无论是自身还是职业，如果想要有一个比较清晰的了解，使自我与职业配合默契，都需要有一个较长的过程。在职业目标的实现过程中，由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素，都会对我们的职业发展产生影响，这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。

『玖』 谈谈你对学金融学这门课的体会和理解

经过在校时间对金融学课程的学习，我深刻感觉到金融学在日常生活中有很大的用处，是我们生活处处都会用到的知识。尤其金融学的研究范畴在经济生活中具有极端重要性。现实生活中的各种问题均需要通过学习《金融学》来取得科学的认识。学习《金融学》可以为深入学习经济类各专业课程奠定理论基础。金融学专业教育中统帅性的基础理论课，是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”和“面向21世纪经济、管理类核心课程”之一，是金融、财政、工商管理和会计学等专业的必修课，其它相关专业的选修课。金融学的基础知识以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币银行的基本理论、基本知识及其运动规律，客观介绍世界上主流金融理论和最新研究成果、实务运作的机制及最新发展，立足中国实际，努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。（一）使我对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握，并且深刻的掌握了观察和分析金融问题的正确方法，培养出我们独立辨析金融理论和解决实际问题的能力。这对将来的工作当中面临的各种情况可以有深一步的了解，以便有更好的处理方式。（二）提高了我在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。这门课程采用宽口径的金融理论研究范畴，可以理解为：凡是涉及货币供给、银行与非银行信用、以证券交易为操作特征的投资、商业保险、以及以类似形式进行运作的所有活动的集合，是宏观金融和微观金融、传统金融与现代金融的聚合体。金融学是一个有内在联系的有机整体。货币、信用、金融机构是金融学的基本支柱。金融市场是金融要素的活动空间。金融总量与调控监管涉及金融学的各个组成部分，是金融学中最重要的内容之一。开放经济条件下国际金融关系是最基本和最重要的经济关系。总之，金融学的知识让我体会到很多实用的知识，可以在日常生活中更好的处理所出现的事件，使我深深的感受到知识的重要。

随着信息化社会，学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革，远程开放教育应运而生。通过参加远程开放教育的学习，促使我的学习观念有了很大的认识，主要有以下体会：

一、虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。

二、在信息化社会中，人们生活工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。因此，人们越来越认识到，终身学习将伴随自己的一生。

三、现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。

四、接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

以上仅为个人对远程开放教育学习的一些浅薄之见，还没有形成一定的理论高度，在今后的工作中还需要加强学习，不断充实自己。

初探金融学有感

我利用了一个周末的时间仔细阅读了第一章的四篇阅读材料，这四篇文章分别从金融与现实的联系，金融的前景以及粮食金融和石油金融这两个新兴的金融的衍生物对金融学这门学科进行了详细而全面的介绍和扩展，由于以前对金融，特别是股票市场知之甚少，了解程度几乎为零，因此，读了这几篇材料，我觉得自己还是很有收获的。

最大的收获就是对于金融有了更加直观与深入的认识。由于几乎是第一次接触以科学术语出现的“金融”，而书上略显晦涩的定义使我通读一遍之后还是没弄明白这门课到底要学什么，或者说没有搞清楚这门课学了之后有什么用。读了这几篇文章，我觉得它拉近了因为教材而让我对之望而生畏的“金融”二字与我的距离。比如季老师的《让我们一起认识金融》这篇文章，它用通俗易懂的语言将金融与我们在日常生活中司空见惯的“钱”相联系，短短一两千字，将金融体系的五大功能，即支付清算服务、媒介资金融通、管理风险、信息处理和公司治理描绘得很清楚，让我感觉到金融并不只是一门科学，它更是每个老百姓日常生活中密不可分的一部分。

第二个收获就是通过阅读这些文章，我认识到学习金融学对于一个主修经济学的同学来说是非常必要的。读了这些文章，我觉得一些问题虽然可以用我们已经学过的微观经济学和宏观经济学去解释，去分析，但是缺少与金融学的联系，得出的结论就是不完整的。比如陈淮老师的《规避石油风险抛弃“鸵鸟”战略》，文章指出，我国石油安全面临的首要威胁是价格风险，因此就需要我们把石油安全与金融安全联系起来，建立在银行系统支持下的“石油金融”体系，这样才能充分发挥金融体系的管理风险作用，转移风险，分散风险，最终制定出战胜市场的战略。再如董振国老师和王春雨老师的《影响粮价的“非农因素”》，如果单纯按照微观经济学的知识去分析，我国去年夏季粮食丰收，那么粮食价格就应该下降。但是事实却与之恰恰相反，粮食价格仍在步步上涨。这篇文章告诉我们，“粮食金融化”是重要的一个原因。受美国次贷危机等影响，以股票、房地产为代表的资产价格在全球范围内都在快速下跌，特别是在新兴市场国家，资产价格更是出现暴跌。因为股票与房地产市场的下跌，全球范围内规模巨大的热钱把投机重点转移到石油和粮食上来，从而导致石油和粮食这两项影响着人类衣食住行的商品价格不断上涨，使全球面临着严重的通货膨胀危险。上述都是金融学所研究的领域，只有学好金融学，我们才能对社会的一些至关重要的热点问题，比如上文提到的石油问题，粮食问题等问题有一个清醒而透彻的认识，这对于我们每一个大学生，特别是学习经济学的大学生都是十分必要的，甚至可以说是不可或缺的。

最后，阅读这些材料还使我觉得金融学是一门很难学好的课程。之所以这么说，是因为它包罗万象，粮食，石油，信息技术，都跟金融有着千丝万缕的联系。其次，金融学还是一门前沿学科，它“与时俱进”，正如季老师在《让我们一起认识金融》一文中开头所写的那样：“当今社会，金融已经广泛渗透到社会经济生活的各个方面，微至老百姓的日常生活中，金融自身也在不断创新中深化和扩张，不要说普通老百姓，被越来越多的金融服务搞得眼花缭乱，就是我们这些长期从事金融教学、科研的学者和那些在实际部门工作的同志，对不断扩张的金融领域也都大有望洋兴叹之感。”对于我们初涉金融领域的大学生来说，这无疑是一种挑战。不仅如此，金融学还是一门理论性很强的学科。季老师的另一篇文章《“金融学”的深化：范式转变与信息技术》回顾总结了结构范式主导“金融学”的历史，并阐释了结构范式所遇到的危机，最后论证了功能范式的“先进性”，并解释了原因，即信息技术对金融的革命性影响。这一系列科学而富有逻辑性的过程使我觉得，研究金融学要有扎实的知识基础和敏锐的思考能力，因此想要学好这门课，还需要我们在平时多读书，下一番功夫。