Ⅰ 对经济学的认识1000字
经济学是一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学。
经济学的英语Economics是由希腊文οἶκος [oikos]而来，意思是家庭、家族、财产权（family, household, estate）以及νόμος [nomos], 或法律（custom, law）组成，从逐字上来看是指家族管理（household management）或是政府的管理。
经济学的分类：
从研究的范围来看：宏观经济学、中观经济学、微观经济学。
从历史发展来看：家庭经济学、政治经济学。
从政府参与经济发展的方式看：市场经济、计划经济。
从经济的主体来看：政府经济（又称公共经济或公共部门经济）、非政府经济（包括企业经济等）。
从经济的研究对象来看：金融经济学、产业经济学等等。
Ⅱ 论经济学与现实生活的联系
学习马克思主义政治经济学，具有重大理论意义和现实意义，具体表现如下：
一、正确认识社会发展的客观规律，树立共产主义的世界观。
马克思主义政治经济学深刻揭示了人类社会发展的客观规律，深刻揭示了资本主义生产关系和生产力存在着无法克服的矛盾，以及资本主义制度必然灭亡、社会主义制度必然胜利的客观规律，学习马克思政治经济学，能使我们认清人类社会发展的必然趋势，为研究当代资本主义经济的新情况、新问题及其发展趋势提供了强有力的理论武器，为树立共产主义世界观奠定理论基础。
二、正确认识社会主义经济运动规律，正确制定和执行社会主义建设的方针和政策，指导社会主义经济发展和改革开放的实践。
学习马克思主义政治经济学，研究社会主义经济特别是我国社会主义初级阶段有关经济理论和经济规律，是正确制定路线、方针、政策的客观需要，也是我们正确理解政策和自觉执行政策的客观需要。在以经济建设为中心、做好各项工作，才有可靠的保证。
三、可以通过对剩余价值的分析获得对于社会主义社会建设的新认识，并对社会主义法治和经济建设起关键作用
实现剩余价值由劳动者来占有的转变，根本来说，要靠劳动者的实力。也就需要劳动者自我管理、自强不息的能力。其中的核心，是搞好公有制企业的能力。搞好公有制但是不放弃私有制企业经济体制并存，就能真正的实现无产阶级的真正领导。同时也需要社会主义法治的建设，在法律层面来保障无产阶级的阶级利益！
四、提高识别真假马克思主义的能力，抵制各种腐朽思想的侵蚀，排除“左”的和右的思想干扰。
总之，学习马克思主义政治经济学，可以帮助我们正确认识人类社会发展的客观规律，透过错综复杂的各种社会经济现象深刻地认识各种社会制度的本质，把自己的命运和社会发展前途紧密联系起来，自觉地执行党的路线、方针、政策，防止和克服资产阶级自由化的影响，为建设有中国特色的社会主义而奋斗终身。
Ⅲ 我对微观经济学的认识
有一次，在课堂上，同桌的同学开玩笑说，学习微观经济学这门课就像看偶像剧一样，虽然有故事情节，但是不论从哪一节开始看都不会影响对整体内容的理解，知识点都是分块的，可以一部分一部分地看。
这句话引起了我的思考，有故事情节这一点我是认同的，课上老师会举出实例来描述某个经济学原理得来的前因后果，由这个经济学原理引起的市场现象和找出生活当中实实在在、生动形象的例子或者老师自己以往的经历来验证这个经济学原理的正确性。但是，我总觉得任何文章都不能断章取意，经济学这种严谨的学科书籍当然也不能例外。我觉得看微观经济学更像是读一本推理小说，具有严密的逻辑性：市场上的两大主体是消费者和厂商，由此展开，消费者需求商品，对应需求曲线，厂商供给商品，对应供给曲线，再将两者结合，讲到需求与供给关系的基本原理及供求原理作用达到的市场均衡。讲到这里，我们肯定会有疑问为什么需求曲线与供给曲线非得是这样的。接下来，就介绍了需求曲线与供给曲线形成的原因，企业追求利润最大化的成本分析。讲完了消费者与厂商之后，就把他们放到市场当中，依次描述完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断这四种市场中发生的各种情况。其实，在知识点的编排上都是一脉相承，互相关联，有规律可循，有依据可依的。
微观经济学学到现在，有很多现象都激起了我极大的好奇心，那些现象与我原先的臆想有很大的出入。比如，如果某一农户获得丰收，他的收入会增加；但如果所有农户的收成都破丰收记录的话，则他（以及所有）的农场收入非但不增加，反而（都）会下降。又比如，政府对汽油供应商征税，最后运用供求原理分析出实际上消费者承担了大部分的税收，而非供应商。前者是受供给规律的影响且农产品是缺乏弹性的商品，后者则是受供求关系的影响，且供给相对富有弹性，而需求相对缺乏弹性。细细体味，经济学中的很多例子看似有其诡异和神奇之处，其实都是有理由可以解释的，有待我们去进一步掌握，研究和探索。
有人说，当你认真系统地学习经济学之后，你将会用一种同以往迥异的目光去审视整个世界。以后我买东西的时候不会仅仅关注它的价格如何变动，而会想想是什么导致了它的价格变动；大学本科毕业后我是出国，考研，还是工作，选择哪个我的机会成本会相对小些；平常复习各门功课的时间应该如何分布才能保证各科成绩最能相辅相成。经济学是一门帮助增强洞察能力和保障选择效率的学问，有极大的实用价值，就像老师说的，精通经济学的人在炒股的时候也会比别人更胜一筹。
由衷而言，我不能不为经济学世界里的种种奥妙所折服。以上仅为我个人学习了微观经济学之后的一些浅薄的认识。
Ⅳ 谈谈你对每日学点经济学的认识对你学习与生活的启示及建议
我是金融专业的学生，不可否认在现实的生活中我们每个人都应该了解一些经济知识，不仅是作为知识的储备，它在生活中会潜移默化的影响你的一些决策。经济学的一些观点和分析方法也会锻炼我们的思维。生活中的意义就更加明显的，经济学使你的资金支配更有利于实现最大效用。学经济学会让我们对生活中一些热点问题有不同的见解看法。亚当斯密的《国富论》是经济学中的经典著作。
Ⅳ 谈谈你对经济学含义的理解，结合你从事的专业谈谈你对学习微观经济学意义的认识
1 经济学是现代的一个独立学科，研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。经济学主要进行三点考虑：·资源的稀缺性是经济学分析的前提；·选择行为是经济学分析的对象；·资源的有效配置是经济学分析的中心目标。其首要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地开发成人类所需求的商品及其合理分配，即，生产力与生产关系两个方面。
2学习微观经济学意义的认识
按曼昆的观点，学习微观经济学可以帮助你了解你生活的世界，比如房价为什么这么高？飞机票为什么可以根据预定时间打折？明星的报酬为什么那么高？许多非洲地区为什么如此落后？人民币为什么会贬值？等等。。。
其次可以让你更精明地参与经济。尤其当你参加工作后，你的工资收入如何分配到日常支出/存款/股票基金/投资方面，等等，若某一天你参与掌管一个公司，你如何决定你公司的服务或产品的价格？等等。
所以微观经济学帮助你了解经济世界的微观层面，让你深入到经济发动机的内部仔细观察内部运转。
Ⅵ 对信息经济学的看法、理解
从信息经济学研究重点的转变看什么是信息经济学
——答王则柯教授之三
谢 康
王则柯教授（以下简称王教授）认为，“信息经济学是研究如何让人讲真话，如何让人守诺言的学问”。那么，让我们从信息经济学研究重点的转变看什么是信息经济学，看看王教授推崇的“正宗”的信息经济学的内容在信息经济学历史发展中处于什么样的位置。为此，我们从以下五个方面回应王教授的观点：
第一，1972年诺贝尔经济学奖获得者、美国经济学家肯尼思·阿罗1984年出版了一本论文集《信息经济学》（Basil Blackwell）。他在该书中文版序言中写道，“或许，从来没有一个经济学家会否认，大多数经济决策都是在具有相当的不确定性的条件下作出的，但只是在最近几十年，大约从1950年开始，明确地分析不确定性下的经济行为的工具才得以运用。一旦不确定性的存在在形式上是可以分析的，信息的经济作用就变得十分重要了”，“数理统计学家早就认识到了复杂的抉择问题，信息经济学已经吸收了、并且还将继续利用他们的研究成果。本书中的论文是在一段很长的时期内分别撰写的，它们的演变过程为读者揭示了信息经济领域里研究重点的转变”（参见阿罗《信息经济学》，北京经济学院出版社1989年版，中文版序言）。
在这本论文集中，阿罗共收集了从1949年到1981年中的18篇论文，内容涉及统计决策、信息价值、组织议事日程和大团队的资源配置等。按照王教授给出的信息经济学的定义，这18篇论文中顶多只有3篇论文属于信息经济学范畴。但是，阿罗对信息经济学发展的贡献是国际经济学界公认的，这种贡献不是谁可以随意否认的。
第二，1982年诺贝尔经济学奖获得者乔治·施蒂格勒对信息经济学思想的论述主要体现在他早期的三篇论文中，即《信息经济学》（1961年）、《劳动市场的信息》（1962年）和《论寡占》（1964年）。按照王教授的标准，这三篇经典的信息经济学论文全部不算信息经济学，至少不算“正宗”的信息经济学。但是，瑞典皇家科学院在1982年授奖公告中，将施蒂格勒誉为“信息经济学”和“管制经济学”的创始人，以及边缘科学——法律经济学的先驱之一。施蒂格勒在后来出版的《价格理论》（北京经济学院出版社1990年版）中，在第14章进一步细化了他对信息经济学搜寻理论的探索。同样地，我们相信，施蒂格勒在信息经济学中的开创性思想不会随着研究重点的转变而成为非信息经济学的内容，搜寻及寡占中的信息经济问题依然值得我们去研究。
第三，按照美国经济学家赫什雷弗和赖利发表在《经济文献杂志》1979年第4期上的调查，信息经济学的基本内容包括：信息的决策，公共信息与市场均衡，研究与发明经济学，信息优势与信息的市场显示，合理预期与信息效率等五个部分。赫什雷弗和赖利按照市场不确定性和技术不确定性将信息经济学划分为微观和宏观两个分支体系。如果按照王教授的“正宗”的信息经济学范畴，只有信息优势与信息的市场显示大体可以算作信息经济学内容。但是，从赫什雷弗和赖利对信息经济学的学术贡献上，我们更接受他们的看法而不同意王教授的观点。赫什雷弗（1973）认为，信息经济学是经济不确定性理论自然发展的结果。按照王教授划定的范围，赫什雷弗对信息的私人和社会价值及其发明活动的回报的研究，肯定不属于信息经济学的范围，但是，为什么北京大学经济学院李绍荣同志依然称这是赫什雷弗对信息经济学的贡献呢？（有兴趣的读者参见李绍荣《杰克·赫什利弗对信息经济学和冲突分析理论的贡献》《经济学动态》2001年第10期）
第四，王教授说我们“把信息技术信息产业这些与‘非对称信息’风马牛不相及的东西拿到信息经济学里面喧宾夺主”，说我们这样做不能与“国际接轨”。那么，还是以事实来说话吧！目前国际上唯一一本以信息经济学为主题出版、著名经济学家阿罗担任第一任主编的信息经济学刊物《信息经济学与政策》杂志，刊载的论文既有讨论非对称信息经济理论的，也有大量论文讨论信息产业理论，特别是电信产业及服务定价、因特网垄断与竞争等内容的。如果王教授不信的话，不妨通过国际互联网找来看看。此外，《中级微观经济学：现代观点》的作者范里安建立了个人网站，取名为“信息经济——关于因特网、信息商品和知识产品的经济学”（www.sims.berkeley.e/resources/infoecon），刊载他发表的有关信息商品定价、网络经济的探讨论文。在范里安《中级微观经济学：现代观点》（1996年第6版之后）中，作者将信息技术与非对称信息分别安排两个独立章节来讨论，并没有定义前一个章节为信息产业、后一个章节为信息经济学。
我们借此向王教授请教一个小问题：信息商品定价究竟是属于非对称信息理论的问题还是属于信息产业的问题？我们认为，这个问题既不完全属于非对称信息理论问题，也不完全属于王教授划定的信息产业问题，它只能属于信息经济学的问题。这里，就涉及到我们与王教授之间对信息经济学这个概念的不同理解了。王教授将信息经济学狭义地理解为非对称信息理论，而我们则广义地将信息经济学看作是研究与信息相关的经济现象的一门学问，或者说，信息经济学就是研究经济行为中的信息现象及其规律的学科，它不仅包括非对称信息理论、激励机制理论，而且还包括搜寻理论、信息价值理论、信息商品定价、因特网经济、信息化理论及信息产业理论等。
第五，从信息经济学研究重点的转移，可以清楚地看到究竟什么是信息经济学。它先从统计决策的研究做起，从讨论不确定性入手，逐步出现多个方向的研究领域，包括施蒂格勒的搜寻理论、阿罗的信息价值理论、维克里与莫里斯的第二投标法与最优税激励机制理论、阿尔其安的信息成本与定价理论等。20世纪70年代，出现以阿克洛夫、斯彭斯和斯蒂格利茨等为代表的非对称信息经济理论。80、90年代，非对称信息经济理论逐步被运用到从发展中国家农产品市场到发达国家金融服务市场等领域。但是，90年代后，信息商品定价、信息产业、信息化、因特网和网络经济等问题纷纷成为讨论议题。非对称信息理论直到1995年前后才较为普遍地出现在标准经济学教科书中。
对信息经济学的范畴有不同理解是正常的，关键是按照自己的理解去做好自己的事情。信息经济学是一个发展中的经济学，它不可能发展到目前这个阶段就停滞不前了，更不可能由于非对称信息理论或激励机制理论成为信息经济学的核心内容之一，信息经济学就将自己局限在这个领域中。基于这样的看法，我们认为，任何人从任何角度研究或探索信息的经济现象或经济本质，研究或探索由于信息带来的各种经济问题，都应该得到鼓励和支持，都应该可以看作是对信息经济学的探索。众人拾柴火焰高，大家共同探索信息的经济问题乃至一切经济问题，使经济研究没有禁区，才有可能做出王教授提出的“我国学子对经济学的基本理论也将做出不但世界推崇而且世界采用的贡献”。如果对不符合自己观点的著作或论文就使用漫骂式的语词随意批评，或者自己画地为牢，这样的话，要想达到王教授的目标恐怕是不可能的。我们主张：专心做自己的事，不管它是不是某些人划定的“正宗”的信息经济学的内容，只要社会需要、国家需要、学术发展需要和自己兴趣所在，就去研究，就去探索、就去发展。同时，也斗胆向王教授提个小建议：既然您认为您做的才是“正宗”的信息经济学，那么，为什么不实实在在、扎扎实实去研究和探索具体的信息经济学问题呢？这样做不是更有利于信息经济学的发展么，这样不是更有利于消除经济学研究中的浮躁气么。
我们认为，对什么是信息经济学的讨论有一定的意义，但对信息经济学的实质发展没有大的价值，特别是如果长期陷入这种随意批评之中，或者在学术批评上采醛
Ⅶ 你对经济学的理解是什么
经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、其他社会科学的研究对象是同一的客观规律。
Ⅷ 谈谈对经济的看法
经济学是一门来研究如何使资源优自化配置的学科，目前比较成体系的成熟的经济学就是西方经济学，他经历了自由主义和国家垄断两个发展！但其基础就在于对人性的假设，西方经济学是以理性经济人假设为前提的，这是经济学与管理学最重大的区别！经济学为了方便研究而将所有的人取其最大共性---自私为基础，而管理学却要对每一个个体做一些区别对待，管理学把人性的特点看成是多面的！如果理性经济人假设被否定整个西方经济学将被重构甚至拆解！所以西方经济学是在私有制下适用的经济学，马克思给出了私有制终结的可能，所以这套经济学也存在终结的可能！