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未来几年幼儿园产业有发展吗

发布时间:2020-12-06 19:40:47

⑴ 幼师未来两三年的前景怎么样

在大中专毕业生就业市场风云变幻的今天,幼儿师范类学校毕生生难得的“小康”就业形态已愈加稳定。
2005年11月23日,湖南省政府召开自改革开放以来的首次全省幼教工作会议。湖南师大学前教育系教授张志斌在评论该会时用了这样一句话:湖南幼儿教育改革悄然拉开大幕。
一方面是幼师的巨大买方市场所带来的人才需求“井喷时代”,一方面是必须面对幼儿教育改革所需知识变革的沉重压力:对长沙市4500余名幼师而言,会议透露的诸多信息让人喜忧参半。
向左走还是往右走?看似道路宽敞的长沙幼师们又面临着一条不二的抉择。
前景篇 需求进入“井喷时代”
职场里的“香饽饽”
【样本】时间稍稍往回走一点。
2005年年初,湖南儿童工程职院举行应届毕业生供需见面会。一大早,长沙万婴早教中心主任黄平就带着下属4个幼儿园的园长赶到学校。本想趁早多挑几个优秀学生,但到了现场他才知道,来自北京、上海、广东、福建、海南以及省内的140多家幼儿园都像他一样求贤若渴,有的幼儿园甚至在一周前就已赶到长沙,与该校诸多优秀毕业生进行了“私下交流”。
供需见面会后,湖南儿童工程职院院方的统计显示:前来招聘的各家单位需要735名幼师,但该校毕业生总共才366名。也就是说,每个学生至少有两个就业岗位可以选择。
这一信息传开之后,校园里的BBS上当晚充满“喜庆色彩”的跟帖就超过1000条。2005年12月13日,该校的部分学生在接受记者采访时,还清晰地记得发“喜帖”时的情景。
【调查】为喜人就业前景感到兴奋的不仅仅是幼教专业的学生们,还包括学校方和幼师们在内的整个幼儿教育界,他们对此也深有感触与亲身体会。
“现在去幼师学校成功招聘到一名毕业生很不容易,更不要说去挑选优秀的毕业生了。”2005年12月13日,长沙理工大学幼儿园园长马兰长吁一口气:幼师市场的巨大需求,愈来愈让幼师专业毕业生处于“僧少粥多”的境地。
【声音】马兰有此感慨无疑更具代表性也殊为不易:长沙理工大学幼儿园现在幼师的待遇已远远高于目前长沙幼师的平均收入。
长沙师范学院校长彭世华也对该校幼师专业的毕业生就业前景感到乐观,他以该校2003届的毕业生为例,“100%的毕业生在离校之前都联系好了单位”,且“基本上都是幼儿园上门招聘”。
2003届毕业生就业的一个背景是:作为高校实施扩招后的第一届毕业生,当年的长沙大中专学生就业形势曾被形容成“异常严峻”,后来的事实也证明如此。
【样本】“我现在的这个单位已是我入行来的第三个幼儿园,当然,每次跳槽都是一次很满意的经历,待遇上自然水涨船高。”12月17日,雷红玉说这话时脸上的表情比当天的阳光还要灿烂。
雷红玉,24岁,现长沙雨花区机关某幼儿园幼师,从事幼师职业尚未满5载。
【数据】绝大多数的幼师对自身的职业前景满怀乐观。调查显示,37.9%的幼师“一点不担心”自己以后会失业,“有点担心但无所谓”的比例高达48.5%,而选择“很担心”的比例仅有13.6%。在我们所调查的二十余个职业人群之中,“一点也不担心或只有一点担心”会失业的比例幼师高居榜首。(见表一)
此外,在大中专毕业生就业市场风云变幻的今天,幼儿师范类学校毕生难得的“小康”就业形态已愈加稳定,幼师(包括应届毕业生)发愁的不再是能不能找到工作,而是如何挑选一个条件好、待遇更高的幼儿园,在这一背景下,有30.2%的幼师有过跳槽的经历,有70.9%的幼师“想过跳槽”。(见表二)
【观点】“目前能供提供幼师人才的单位十分有限,在省内,也只有长沙师范学校、湖南儿童工程职院等少数院校开设了专门的幼教专业,此外就是少数职高的幼教专业以及极个别高中开设的幼教班,总体上毕业生并不多,而且其他渠道出来的幼教人才也不一定能满足一些幼儿园的需求。”在湖南师大学前教育系副教授、博士郑三元看来,这是目前长沙幼师“吃香”表现“最为明显的一个原因”。
郑三元认为另一原因也不可忽视:近年来长沙私立、民营幼儿园数量急剧增长,特别是有些幼儿园实行“特色教育”,还需要双语人才。“这就导致了对幼师需求的极大增长”。
未来四年有近万名缺额
【样本】长沙市劳动路博爱幼稚园园长孔绮最近有点急。
该幼稚园一李姓幼师向园方提交辞呈的日期是12月4日,然而一直到19日,孔绮也未能找到另一幼师接替其工作,万般无奈下的孔不得不以园长的身份兼任幼稚园幼师。
★目前长沙各大幼儿园都在“蓄谋”能在紧俏无比的男幼师人才市场里“捞上一把”。
按照幼教大纲规定,幼稚园每班必须具备两名幼师和一名保育员,而博爱幼稚园共7个班,恰好是14名幼师。
“一个萝卜一个坑,缺一个幼师都不行,但现在我也只能如此。”孔绮长叹一声:没想到找个幼师竟然这样难。
【数字】事实上,幼师的奇缺已成为整个教育界必须面对的一个共同问题。
在2005年11月23日召开的全省幼教工作会议上,长沙市教育局的报告显示,长沙3-6岁幼儿入园率只达到48%,而根据该局的规划,要达到国家标准,在未来的四年时间里还需建幼儿园400所,4年时间平均每年要建幼儿园100所。
来自湖南省教育厅的信息显示,湖南省除长沙市外,还有13个市、122个县、1023个镇。按这些市、县、镇人口与幼儿入园率来计算,在未来四年的时间里,每年需要建幼儿园2808所,平均一所幼儿园按4个幼师计算,湖南省所需幼师达11232人。但现今全省各地幼师学校每年计划招生人数仅为1610人,这就意味着在未来的四年里还有9622名幼师的缺额。
【声音】“说办幼儿园前景广阔,说幼师就业前景更加广阔,也就是说幼师队伍奇缺。”长沙市教育局基础教育处副处长缪雅琴坦言。
缪雅琴表示,全国2010年适龄儿童入园率要达到80%,这也意味着未来4年幼儿园规模和数量将扩大一倍,幼师将会严重短缺。
“湖南本土幼师人才供不应求已是板上钉钉的事实,但也别想着有多大可能从全国范围内大规模引进幼师人才,因为全国平均水平比长沙还要低很多,为今之计,只有本土院校加大对幼师队伍人才的培养与供给,这包括扩大招生量和改善幼师专业院校的软硬件水平和数量。”湖南师大教育科学院教授张志斌表示。
【数据】据统计,按照发达国家教育指标,平均七八个幼儿拥有一名幼师“才显合理且符合幼儿发展教育需要”,但调查显示长沙目前的情形是:每5至8名幼儿拥有一名幼师的比例仅为14.4%,每8至10名幼儿拥有一名幼师的比例是24.1%,每10名至15名幼儿拥有一名幼师的比例也只有17.8%,每15名至20名幼儿拥有一名幼师的比例为10.9%,值得注意的是,每20至25名幼儿拥有一名幼师的比例竟达到了17.8%,尚有14.9%的幼儿园是25名以上幼儿才拥有一名幼师。(见表三)
男幼师:还是属于“珍稀动物”
【样本】一身休闲打扮的吴妙看上去和他的同龄人没有太多区别。与大多数年轻人一样,23岁的他爱好足球、唱歌、和玩传奇游戏,不一样的是他的工作,他是一名男幼师。
吴妙说自己从没想过会干上幼师这一行,大学时他的专业是计算机,而之所以“没能和计算机打上一辈子交道”,是因为他在一个偶然的机会被现在所在的贝贝幼儿园园长徐亚兰认识并发掘,培养成了长沙最早的男幼师之一。在徐亚兰看来,作为唯一的男幼师,吴妙的人气显然是幼儿园里最高的,“很多小孩子都叫他帅哥哥”。“当然,他的待遇也是幼师中较高的。”徐亚兰说。
徐亚兰说她想引进男幼师的计划已有很长时间,但想找一个专业对口的却相当困难:“找个好的幼师已属不易,更别说是男幼师了。”在不得已的情形下,徐选择了亲自去“培养”。
【调查】事实上,近年来,深圳、上海等发达城市的幼儿园早已在尝试打破女幼师一统天下的局面,开始引进男幼师。然而在内陆省份,男幼师还是属于“珍稀动物”。
据悉,作为湖南省幼教师资培训中心,湖南儿童职业工程学院,目前全校在读的3000多名学生中,幼师专业的男学生不到10名,2005年从该校输送出的男幼师只有1名。而这一名男幼师还没毕业,就有好几家幼儿园上门“预订”了。
此外,从长沙师范学院传来的消息显示,幼师专业的男学生一直处于供不应求状态,且“求职选择度大大超过女性幼师专业学生”。
这些数目可怜的男幼师对幼教市场正无限放大的“需求大口”而言显然无法让市场得到满足。据湖南师大教育科学院教授张志斌称,男幼师市场目前处在一种“强烈的供不应求状态”,一方面是有远见的幼儿园苦苦寻觅男幼师,另一方面是幼师专业学校生源紧缺、很难输出男幼师。而这种现象在全国许多设有学前教育专业的大中专院校普遍存在。
【观点】在张志斌看来,男幼师之所以成为幼师市场“香饽饽”中的“香饽饽”,是由于男老师大多性格开朗,且能给孩子树立男子汉的榜样。男老师参与幼儿园的教育,对于孩子性格的塑造有好处,此外,男老师在体育上有特殊的优势,比如教孩子踢球、武术等。
★目前对幼师的素质要求已经不不仅限于“能歌善舞”,对其才艺的要求更强调与现代社会需求接轨。
湖南儿童职业工程学院的儿童心理学专家张晓辉认为,中国传统的学龄前儿童教育,长期处于被女性包围的环境中,不利于儿童健全人格和品质的形成。将男幼师引入幼儿园,向儿童灌输刚毅和勇敢的品质,才有利于在儿童教育中将男性、女性的性别优势在同一个体上呈现,形成“性别同一化”的综合优势。
有鉴于此,目前长沙各大幼儿园都在“蓄谋”能在紧俏无比的男幼师人才市场里“捞上一把”。
【数据】175名接受调查的幼师中,94.7%的人认为男幼师目前“更为吃香”,持否定答案的比例仅为5.3%。

⑵ 您希望幼儿园在未来是什么年的努力发展成

我希望幼儿园在未来是每年都有努力发展成为进展不错的幼儿园,拥有个性拥有和平,并且能够让孩子真正体会到幼儿童年的快乐,这样建成的幼儿园才是真的不错

⑶ 学前教育未来发展方向怎样

一、学前教育专业就业方向
本专业学生毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
从事行业:
毕业后主要在教育、新能源、专业服务等行业工作,大致如下:
1、教育/培训/院校
2、新能源
3、专业服务(咨询、人力资源、财会)
4、公关/市场推广/会展
5、影视/媒体/艺术/文化传播
6、互联网/电子商务
7、广告
8、娱乐/休闲/体育
从事岗位:
毕业后主要从事幼教、幼师、早教老师等工作,大致如下:
1、幼教
2、幼师
3、早教老师
4、幼儿园园长
5、教师
6、课程顾问
7、美术老师
8、幼儿园老师
工作城市:毕业后,上海、北京、广州等城市就业机会比较多。
二、学前教育专业就业前景
各地按照国务院的总体要求和部署,把大力发展学前教育,作为贯彻落实《教育规划纲要》,推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。
一是各级党委政府高度重视,党政领导亲自抓,切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措,摆上重要位置。
二是幼儿师资队伍建设取得重大突破,各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作,加大培养培训力度,多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。
三是落实政府投入责任,研究制定了加大财政投入的多种措施,加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制,健全管理机构,充实管理力量。
学前教育专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2011年本专科专业就业状况显示,学前教育专业就业率≥85%;毕业生规模约在0.5万人次至1万人次。

⑷ 未来的这几年哪五种行业就业形势发展好

1、数学成竞争力提升最快学科

数学是近两年专业就业竞争力提升最快的学科,这与大数据和人工智能技术的飞速发展密不可分。目前,“数据驱动”已经渗透了许多行业,成为大量企业的共识,具有算法研究和建模能力的数学人才高度稀缺。

年当年学前教育阶段的适龄幼儿将增加1500万人左右,幼儿园预计缺口近11万所,幼儿教师和保育员预计缺口超过300万。

2、人工智能火爆,年薪30万起

数据显示,我国人工智能相关人才缺口超过500万,“坑多萝卜少”的现状让企业展开了校园人才争夺战。

薪资大概能够达到30到40万(年薪)的水平。

3、战略新兴产业受青睐

今年,电子信息及互联网等IT行业、机械制造业、房地产建筑业对毕业生的需求旺盛,物联网、智能装备、新材料、新能源汽车等战略性新兴产业对毕业生的需求也呈上升趋势。随着国家大战略的布局,特别是与“一带一路”、京津冀一体化、港珠澳等相关的项目行业,对人才吸引力巨大。

4、传统行业转型升级急需高端人才

中国的制造业正在向智能制造转型,在一些招聘会现场,记者发现,一些钢铁、石油等传统行业在产品转型、企业升级方面急需高端人才,都给出了极具吸引力的优惠政策。

5、幼师专业大学生被疯抢

近日,据上海《新闻晨报》报道,华东师大100多名幼师毕业生,却来了200家幼儿园招聘……报道称,上海幼师缺口凸显严峻。而这仅是庞大的幼教师资缺口冰山一角。

按照2013年教育部印发的《幼儿园教职工配备标准(暂行)》,全日制幼儿园的教职工与幼儿的比例需达1:5至1:7。然而数据显示,2016年我国幼儿园教职工为381.8万人,师生比约为1:12,若要达到1:7的目标,需新增幼教职工248.8万人,中国幼儿园的教职工配备标准离要求仍相差甚远。

二孩政策的放开将对学前教育领域产生深远。数据表明,2021

2016年,数据技术类人才需求已较2012年增长5倍以上,薪资同样成倍增长,可以肯定的是,随着数据应用场景愈发广泛,有数学教育背景的人才将具有持续增强的竞争力。

⑸ 对幼儿园对未来五年发展有何意见和建议

就我们这人的幼儿园说说吧,
首先不可忽视的就是幼师的水平,
幼儿园也内有公立和私立之容分,
公立的师资是没有问题的,
但私立幼儿园师资方面的差距就非常大,
很多地方的幼师并不是专业的,所以在师资的加强和管理方面有待提高,
其次说教育吧,
幼儿园的教育个人觉得还是应该以培养学习兴趣,动手能力,创新思想为主,
就目前来说感觉教育还是老套,古板,不适合孩子创新思维和兴趣的培养。

⑹ 幼儿园未来如何发展

闹钟一响不想起可以升级到这安卓7.0吗?
世上不乏地位显赫,财气逼人的巨贾或政客。掠

⑺ 幼儿园未来如何发展

目前我国的幼儿园正处在一个历史上最大的变革时期,无论公办还是民办都面临着自身深刻的变革,机遇和桃战并存,能否抓着机遇顺应未来决定着很多幼儿园的生死存亡,尤其是民办幼儿园更是如此。

1、未来十年幼儿园数量会继续急剧增长按照国家十年规划纲要,2020年前后全国平均入园率达到百分之八十以上,根据目前的人口出生率、城乡入园率测算,未来十年幼儿园缺口将会是现有的十分之三左右,如果考虑到城市改造、农村城镇化建设、移民搬迁、新开发区建设、园所升级换代等因素,未来可能新增八万到十万所左右幼儿园。 全国平均每个省未来十年约增加3000所左右幼儿园。以陕西省为例,第一个”三年行动计划“新增了1000幼儿园,按此增长速度至少还需要三个三年行动计划(共9年)才能完成3000所左右的幼儿园建设任务。

考虑到目前城乡入园率不均衡的现实,未来幼儿园的增长重点在农村和县城地区。

由此可以得出结论:农村包括县城将会是下一个十年幼儿园的发展热土。
2、 公办民办竞争加剧,分工明确公办园由于国家财政支持,办园成本相比民办园低得多,容易实行低收费、普惠性办园思路;民办园自收自支,办园成本高,只能面向高收入家庭、对孩子保育有更高需求的人群走高端办园路线。普惠性幼儿园和优质优价的名园是未来公办民办发展的基本趋势。

考虑到政府有可能对民办园给予支持,通过奖补、购买服务等措施调节民办园的收费,但从我国民办中小学的实际情况来看,国家购买服务和奖补只能是杯水车薪,无法从根本上降低民办幼儿园的运营成本。

公办园---------------- 普惠性
民办园-----------------优质名园
结论是:民办园必须改变思路了,优质优价、名园是唯一的选择,要想成为名园选准特色是唯一的选择。

3、数量增加逐步过渡到质量提升
建国以来,由于发展幼儿园问题上国家欠债太多,面对越来越多的孩子的入托需求,首先重点解决的是入园难的矛盾,随着入园难问题的逐步解决,必然会面临入好园的矛盾。在目前这个新老交替的时代,入园难和入好园难相伴而生。所以,在有些地区不存在入园难,而是入好园难,有些地区是入园贵或者入好园贵。这种矛盾实际上反映的问题是幼儿园数量和质量的矛盾。以陕西为例,第一个三年行动计划重点解决数量不足问题,尤其是农村镇中心幼儿园建设,第二个三年行动计划将会重点解决现有幼儿园的质量提升问题。

由此看出:民办园将会面临更高的要求,如何提升质量现在就要开始行动起来了。

4、品牌化-----必由之路未来面对日益激烈的竞争,无论公办民办都无法回避的突出问题是:随着幼儿园的普及,家长有了更多的选择权,一所幼儿园能否得到家长的认同成了能否生存的关键。纵观几十年我国的中小学发展历史,可以得出的经验是,为什么那么多的中小学被合校并点,退出舞台??为什么那么多的中小学人满为患??核心就在于名校难进,非名校无人问津!!幼儿园无论公办还是民办必将面临同样的趋势。

高等教育领域,人们当然会想到牛津和哈佛,想到北大和清华;在陕西当然会想到西安交大;

在基础教育领域,北京的自然会想到人大附中附中、四中等;

在培训教育领域,全国老百姓当然都知道新东方、学而思;

在幼儿园领域: 我们知道有谁;

结论就是:一所幼儿园能否成为一个品牌,这是学前教育发展摆在所有幼儿教育工作者面前的一个紧迫的命题,答案正确就有出路,否则终将会被社会所淘汰。

⑻ 未来六年里幼师这个职业有发展前景么

应该不错,从2016年开放后,未来幼师这个职业需求也很大。

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