社交中的經濟學

❶ 什麼是生活中的經濟學

生活中處處和經濟打交道。 處處都是嘍。 就這么簡單。 人一輩子都要和錢打交道，其實接觸物品 很多時候也是經濟學范疇。

❷ 不善於交際讀經濟學好嗎

1，交際與進修經濟學並不存在內在的相關性。
2，所謂的善於交際，是通過版日常的接人待物、權社會上溝通交流逐步磨練出來的，並非天生的，雖然與個人的性格有一定關系，但並非主要影響因素，關鍵還是在於個人自己的觀念和處世原則。
3，進修經濟學專業，日後對應的崗位工作一般會是內斂型的職業，並非如同購銷職業工作的外向型，對於性格內向的人還是較為適合的。
4，但是，無論從事什麼職業，只要存活於世，就都必須保持人與人之間的有效溝通，也就是交際，就算是不擅長交際，依然必須學會基本的人與人溝通的交際。
5，可見，如題所述兩者並不相關，但必須懂得適者生存的道理。

❸ 社交貨幣指的是什麼

社交貨幣源自社交媒體中經濟學（ Economy）的概念，它是用來衡量用戶分享品牌相關內容的傾向性問題。

簡單地說就是利用人們樂於與他人分享的特質塑造自己的產品或思想，從而達到口碑傳播的目的。社交貨幣的觀點認為，在微信和微博上討論的東西就是代表著，並定義了我們自己，所以會比較傾向於分享那些可以使形象看起來「高富帥」或「白富美」的內容。

也可以這樣理解，社交貨幣就是社會中兩個或兩個以上的多個個體，在獲取認同感與聯系感之前對於自身知識儲備的消耗。

或者說是談資。比如英雄聯盟LOL，就是一種談資，同學、朋友之間通過英雄與游戲，所產生的「大家是兄弟，以後一起玩」的感覺，就是對社交貨幣的消費。而社會歸屬感和與他人的聯系感，就是社交貨幣所購買得到的產品。

(3)社交中的經濟學擴展閱讀：

社交貨幣的功能：

談資

交流要有話題，話題來源於生活的點滴，而這些東西，有高有低。一本書的內容實際好不好否並不重要，重要的是馬雲、雷軍、劉強東推薦了，用戶就願意買單，看了之後就會有成功人士的感覺，和別人聊天就會有話題。

社交貨幣換句話說就是談資。那些能夠讓他人羨慕、嫉妒、甚至覺得是自己人的內容，都是社交貨幣。有人總結得很好，他說社交貨幣的功能是：

讓持有同一社交貨幣的用戶互相欣賞與認同；

讓持有低一級社交貨幣的用戶對高一級社交貨幣持有者感到羨慕；

讓持有更高級社交貨幣的用戶覺得自己屌炸天，低一級的都是渣渣。

現階段，知識越來越成為一種社交貨幣，和別人交流的談資體現了自己的口味與價值。

展示

朋友圈相當於每個人的社交貨幣交易市場，分享的每一件事、每一張圖片、每一個感受、每一個評論，都成為衡量你社交貨幣價值的重要參數，朋友們能夠通過這個參數，對社交貨幣的價值進行評估，繼而得出你和他之間的一種對比關系。

建立或增進（購買）社會關系

比如一篇可以傳遞心聲的軟文，或者可以成為談資的軟文，體現了身份的奢侈品，社交貨幣的價值組成包括實際使用價值和虛擬價值兩部分，比如lv包使用價值是裝東西，虛擬價值是體現了身份，健身軟文使用價值是內容本身包含的知識，虛擬價值是塑造自己健康的形象，大v在活動中使用價值是談話內容，虛擬價值是聚攏了人氣。

❹ 經濟學需要八面玲瓏，善於交際嗎，安靜的可以學嗎

你這是抄從性格的角度看，在我看來，都可以學。一門學科是任何性格的忍都可以學的吧，沒有可不可以一說，但可能存在學得好不好一說。安靜的同學可能喜歡自己一個人學習，而八面玲瓏的同學估計喜歡和其他同學一起學，團隊交流會有意想不到得學習效果。

❺ 求日常生活中的經濟學3個例子 並對例子分析

生活中的宏觀經濟學

——食堂就餐率套用失業經濟學解釋的分析

作為大學的一分子，學生每天必做的一件事就是到食堂就餐。可是每天總有些學生是不到食堂就餐的。這是為什麼呢？

不到食堂就餐現象從表面上看是學生對食堂提供的服務不滿所造成的。為了更好地理解不到食堂就餐問題，我們使用失業的經濟學解釋來加以分析。見圖（參考資料）。

圖中，橫軸為學生期望指數（對食堂的要求），縱軸為食堂指數（包括飯菜質量、價格和服務質量，並假設現時的食堂指數為1）。曲線D為學生到食堂就餐人數曲線，曲線S為食堂希望的就餐人數曲線。

從圖中可見，學生到食堂就餐人數的均衡點在E點，均衡時，食堂指數為1.2，學生期望指數為3，可見現時學校食堂就餐人數還有一點的上升空間，但只是一點點而已。a區域所標示的是學生期望指數低於3時的情況。此時食堂指數很低，但是學生的期望指數也很低平均就餐人數多於食堂所期望的人數。通常這一類學生是零花錢較少或者對飲食要求較低，安於接受現狀的人。b區域中，隨著食堂指數的升高，就餐人數卻進一步下降，這是因為學生的期望指數遠大於食堂指數。通常這類學生比較有錢，或者說品位高，不喜歡食堂的環境，或者比較叛逆。

另外，某些其他因素也會影響到食堂的就餐率。如：

天氣因素：天氣冷或者下雨時，叫外賣人數大幅上升，影響食堂就餐率

性格因素：某些學生比較懶，或者不喜歡出現在多人的地方，所以叫外賣

運動因素：運動之後吃不下飯，叫外賣回宿舍吃

社交因素：偶爾請女朋友吃飯的話最好還是不要去食堂吧

以上其他因素中，天氣因素作為不可避免因素，佔了主要份額，其餘因素所佔比例相對較少

❻ 微觀經濟學解釋生活中的經濟現象

我們日常生活中的所見所聞與所作所為，全都與經濟活動有關，不得不承認，在學習微觀經濟學之前，對現實中的一些涉及經濟現象的問題不甚了解。
從利潤最大化原理淺析身邊的現象

當生活中的一些商品漲價或者是降價，只是模糊地知道是因為需求與供給大小關系的問題。現在就可以用經濟學的角度來理解了。
在我的家鄉煙台，依賴於優越的地理位置及自然條件，水果種植業在經濟發展中扮演著舉足輕重的位置，幾年前在我的家鄉還是會看到大片大片蘋果樹林，但是讓我感到驚奇的是，幾年後在它們長得還很茂盛的時候有的卻被砍掉了，最初只是知道因為蘋果價格下降，果農賠錢，不得不另謀出路，這種見解是比較淺顯的，現嘗試用微觀經濟學原理加以解釋之，即利潤最大化原理以及市場機制原理。

像是蘋果這一類的農產品的供給市場屬於競爭性市場，果農們是在MC=MR=P的時候在短期達到利潤最大化的，剛開始的蘋果價格為P1，超過了平均成本，(P1—AC1)*Q>0，果農得到了經濟利潤，於是被利潤驅動，越來越多的人開始種蘋果，而且種的數量也是逐步增多的，市場上蘋果的供給越來越多，使得由市場需求和供給決定的蘋果價格趨於下降，價格降到了P2，位於平均成本和平均可變成本之間(P2—AC2)*Q2<0。

但這時果農們還是會繼續種植，因為總收益大於總可變成本，只有這樣才能收回部分固定成本，使之不會成為沉澱成本，這樣的決策對於果農們來說才是理性的，供給量繼續增加，價格繼續下降，當降到P3時，果農們就會放棄種植了，因為(P3—AC3)*Q3<(P3—AVC)*Q3<0，果農們已無利可尋，如果還不停止種植，則全部收益連可變成本都無法收回，更談不上對不變成本的彌補了。

而事實上，只要果農停止種植，就會將可變成本將為0，顯然，此時不種植要比種植強，便會出現果樹被砍，數量減少。

(6)社交中的經濟學擴展閱讀

微觀經濟學（Microeconomics）(「微觀」是希臘文「 μικρο 」的意譯，原意是「小")又稱個體經濟學，小經濟學，是現代經濟學的一個分支，主要以單個經濟單位（單個生產者、單個消費者、單個市場經濟活動）作為研究對象分析的一門學科。 微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說。亦稱市場經濟學或價格理論。

微觀經濟學是研究社會中單個經濟單位的經濟行為，以及相應的經濟變數的單項數值如何決定的經濟學說；分析個體經濟單位的經濟行為，在此基礎上，研究現代西方經濟社會的市場機制運行及其在經濟資源配置中的作用，並提出微觀經濟政策以糾正市場失靈；關心社會中的個人和各組織之間的交換過程，它研究的基本問題是資源配置的決定，其基本理論就是通過供求來決定相對價格的理論。

所以微觀經濟學的主要范圍包括消費者選擇，廠商供給和收入分配。亦稱市場經濟學或價格理論。微觀經濟學的中心理論是價格理論。中心思想是，自由交換往往使資源得到最充分的利用，在這種情況下，資源配置被認為是帕累托有效的。

微觀經濟學包括的內容相當廣泛，其中主要有：均衡價格理論、消費者行為理論、生產者行為理論（包括生產理論、成本理論和市場均衡理論）、分配理論、一般均衡理論與福利經濟學、市場失靈與微觀經濟政策。

微觀經濟學的研究方向：微觀經濟學研究市場中個體的經濟行為，亦即單個家庭、單個廠商和單個市場的經濟行為以及相應的經濟變數。它從資源稀缺這個基本概念出發，認為所有個體的行為准則在此設法利用有限資源取得最大收獲，並由此來考察個體取得最大收獲的條件。

在商品與勞務市場上，作為消費者的家庭根據各種商品的不同價格進行選擇，設法用有限的收入從所購買的各種商品量中獲得最大的效用或滿足。家庭選擇商品的行動必然會影響商品的價格，市場價格的變動又是廠商確定生產何種商品的信號。

廠商是各種商品及勞務的供給者，廠商的目的則在於如何用最小的生產成本，生產出最大的產品量，獲取最大限度的利潤。廠商的抉擇又將影響到生產要素市場上的各項價格，從而影響到家庭的收入。家庭和廠商的抉擇均通過市場上的 供求關系表現出來，通過價格變動進行協調。

因此，微觀經濟學的任務就是研究市場機制及其作用，均衡價格的決定，考察市場機制如何 通過調節個體行為取得資源最優配置的條件與途徑。微觀經濟學也就是關於市場機制的經濟學，它以價格為分析的中心，因此也稱作價格理論。

微觀經濟學還考察了市場機制失靈時，政府如何採取干預行為與措施的理論基礎。微觀經濟學是馬歇爾的均衡價格理論基礎上，吸收美國經濟學家張伯侖和英國經濟學家羅賓遜的壟斷競爭理論以及其他理論後逐步建立起來的。

❼ 請問經濟學中AVC AR MR MC P AC這些指的是什麼之間什麼關系

AVC（average variable cost）：平均可變成本

AR（average revenue）：平均收益

MR（marginal revenue）：邊際收益

MC（marginal cost）：邊際成本

P（price）：價格

AC（average cost）：平均成本

AC=AVC+AFC(平均固定成本)
TC=VC+FC
MC=dTC/dQ;
AC=TC/Q;
TR=P*Q
MR=dTR/dQ
AR=TR/Q

❽ 經濟學是學什麼

經濟學是研究人類經濟活動的規律即價值的創造、轉化、實現的規律——專經濟發展規律的理論屬，分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。
政治經濟學根據所代表的階級的利益為了突出某個階級在經濟活動中的地位和作用自發從某個側面研究價值規律或經濟規律，科學經濟學自覺從整體上研究價值規律或經濟規律。對稱經濟學就是科學經濟學。經濟學的核心是經濟規律；在對稱經濟學看來，資源的優化配置與優化再生只是經濟規律的展開和具體表現，經濟學的對象應該是資源優化配置與優化再生後面的經濟規律與經濟本質，而不是停留在資源的優化配置與優化再生層面。停留在資源的優化配置與優化再生層面的，是政治經濟學而不是科學的經濟學。
要研究經濟發展的規律就必須從整體上統一研究經濟現象，宏觀經濟與微觀經濟是統一的經濟體中對稱的兩個方面，所以在科學的對稱經濟學範式框架中，有宏觀經濟與微觀經濟之分，沒有宏觀經濟學與微觀經濟學之別；而政治經濟學總是把經濟學分為宏觀經濟學與微觀經濟學。